课堂外的收获
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篇首语：读书不趁早，后来徒悔懊。本文为你选取作文课堂外的收获四篇，希望能帮到你。
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课堂外的收获
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”三年时光匆匆走过，每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。
要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不同的地方，也不是同一时间进入学校的。但是我们走进同一个班级，又走到一起做了朋友，这不得不说是一种缘分。
我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮助，另外的三个都会毫不犹豫的帮助他，哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次，我与华闹矛盾时。
我和XXX打了起来。可是当华一听说我被人打了，二话不说就跑去叫龙和云，一起去找XXX帮我和他理论。
当然这件事最后由老师出面解决了，但是我们四个的关系也更加的紧密了。
回想当初的四个朋友，马上就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了，但是我们之间的友情会被我们永远记在心里。
现在，马上就要中考了，华和云已经不读了。现在，只剩下我和龙了。
在以后的日子里，也许，我们都要自己生活。在这个喧闹的城市里，有几个人还会记得自己的那份在课堂之外的收获。
在中考的考场之外我相信，华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的！也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇，但是我相信我们的关系依然会如此的紧密。
人生一遭，知己多少，昨日情义今何处？只见人散空，忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰，分，变成了回忆；聚，变成了回忆！
此亦课堂
题记：望古今，视大地。知识何其广。课堂尤其多……
历史更迭，朝代更替。人类在大战火的洗礼下，经久不衰，逐步俱进。如今，普通的课堂已经教不完，愈来愈多的知识的获取是人类在课堂外的自觉学习。
子曰：“三人行，必有我师。”有师就有“课堂”，师愈来愈多，“课堂”亦多也。
吾兄，吾师也
吾有一兄，姓王，与吾同级，与吾关系甚好。谓：无语不谈，无私可言。
吾与兄少时，吾成绩不如兄，今兄不如吾，其成绩有所回落，与吾差百十来分，但吾兄，从无气馁，拼命学习，虽成绩不见起色，但其不放弃之精神，令吾佩矣，吾每见其时，其满脸自信相迎。吾信，其总有成功时。吾兄永不放弃，力争前列。吾师也。与兄处，如课堂学习。今吾语文有所弱：吾信：吾有成功时。
友，吾师也
吾有一友，姓张，张无时无刻都有一群朋友在其身边，吾时有相人借物，其不肯借吾，但张必借之，吾不知，其为何人缘如此之好，张成绩不理想也不多财呀！
一日，吾找张传多友之道。吾问张，张言不知，吾气其小气，又不是什么宝器，仅几字尔。是时，一人来到吾与张身边，向张借钱十元，此人曾与吾借钱，却迟迟未还。吾与张言过此事，吾料张定不借，未料，张借之，吾言其笨，张笑之曰：“人与人是要相互信任的”。二日，那人竟还钱如是，吾大诧异。问：“吾借你钱迟迟不还，张借便早还，何也？”曰：“张这么相信我，我不按约定还钱，我岂不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你会借吗？”吾无言，细想张之言，终明张为何受人欢迎之故。
“人与人是要相互信任的啊”……
生活处处皆课堂，而生活就是最重要的一课，明白了生活，代表着我们真正的毕业。因吾兄，吾友等皆吾师也，吾相信，吾必成才。
生活的课堂
生活的课堂
——金色的光芒
年幼的我，以为有桌椅的教室就是课堂；上了小学的我，明白了教室外的操场也是课堂；现如今的我，才懂得生活也是课堂。生活的课堂让我明白了人与动物能和谐相处。
几年前，温哥华的一天，一群小鸭子随着鸭妈妈漫步在温哥华的街头，小鸭子们走起路来一摇一摆的，身子一翘一翘的，还不时地左顾右盼，好像正好奇地打量着四周……汽车都不知不觉停了下来，默默地等待着它们一家安全渡过马路，有时候看到它们憨态可掬的摸样心情再怎样低落的人也会忍不住露出那可贵的笑容。
在人们的注视下它们缓慢地向马路对岸前进，突然，几只小鸭子在离马路边几厘米处的地方失足落入了下水道，“嘎——”鸭妈妈竖起耳朵倾听着叫声，连忙转过身“清点”起人数来，发现有小鸭不见了便找了起来，直至发现小鸭落入下水道里，才赶紧把其余的小鸭赶到马路对岸，然后围着下水道口缓缓地绕了三圈，边走边把头探向下水道口，细细地把下水道打量了一番后，冲下水道里叫了几声，好似在安慰着孩子似的，鸭妈妈一边走着一边冥思苦想着办法，思前想后也有不少办法，但再回过头来细细思考都觉得不妥当鸭妈妈发现自己根本救不了小鸭时，便向岸上的小鸭们叫了几声后，如火箭般向一旁的公安分局冲去，一路上人们都以为鸭妈妈是闹着玩的但又不知为了什么事，只得给鸭妈妈让路……“砰”的一声鸭妈妈撞开了一颗房间的大门，急急忙忙地跑了过去，鸭妈妈见了巡警激动地叫了几声，巡警回过头俯下身轻轻地抚摸着鸭妈妈的羽毛，鸭妈妈安静了下来，以为巡警懂得了它的意思，可没料到巡警见鸭妈妈安静下来后，又陷入了工作之中，鸭妈妈反应过来，连忙围着巡警边走边叫，并扑打着翅膀，巡警见了，以为鸭妈妈饿了，便摘下挂在胸前的警牌，脱下警服，从里面掏出一串钥匙，三下两下打开了柜子，从里面取出了几样食物放在鸭妈妈面前，锁上柜子，放好钥匙，穿好警服，再次陷入了工作之中，鸭妈妈无可奈何，见桌子上的警牌，灵机一动，冲到巡警身边唤了几声，当巡警回过头，用嘴巴迅速咬起警牌，向“出事地点”飞奔而去，巡警一看警牌被“偷”走了，一边责备自己一边追着鸭妈妈……不一会，出事地点到了，鸭妈妈停了下来，巡警快步赶到鸭妈妈身边从鸭妈妈嘴里夺过了警牌，鸭妈妈见巡警要离开了，便冲下水道里唤了几声，下水道里立刻传出了小鸭们的叫声，巡警马上往下水道里探了探，看见几只小鸭正苦苦地挣扎着，他明白了，所有的一切他都明白。他环顾了一下四周，朝不远处的用品店奔去，用自己的钱买了一个捞具，走到下水道旁，缓缓得将用品伸向下水道里，捞了半天始终没捞上来，不过还好有好心人相助，小鸭子们死里逃生了……
巡警带着小鸭子们洗完澡后便目送它们上路了……晚霞的光射在鸭妈妈的身上折射出金色的光芒……
生活的课堂，让我知道了人与动物之间的信任，和从动物身上折射出爱的光芒，那是道金灿灿的光芒。
生活的课堂
年幼的我，以为有桌椅的教室就是课堂；上了小学的我，明白了教室外的操场也是课堂；现如今的我，才懂得生活也是课堂。生活的课堂让我明白了人与动物能和谐相处。
几年前，温哥华的一天，一群小鸭子随着鸭妈妈漫步在温哥华的街头，小鸭子们走起路来一摇一摆的，身子一翘一翘的，还不时地左顾右盼，好像正好奇地打量着四周……汽车都不知不觉停了下来，默默地等待着它们一家安全渡过马路，有时候看到它们憨态可掬的摸样心情再怎样低落的人也会忍不住露出那可贵的笑容。
在人们的注视下它们缓慢地向马路对岸前进，突然，几只小鸭子在离马路边几厘米处的地方失足落入了下水道，“嘎——”鸭妈妈竖起耳朵倾听着叫声，连忙转过身“清点”起人数来，发现有小鸭不见了便找了起来，直至发现小鸭落入下水道里，才赶紧把其余的小鸭赶到马路对岸，然后围着下水道口缓缓地绕了三圈，边走边把头探向下水道口，细细地把下水道打量了一番后，冲下水道里叫了几声，好似在安慰着孩子似的，鸭妈妈一边走着一边冥思苦想着办法，思前想后也有不少办法，但再回过头来细细思考都觉得不妥当鸭妈妈发现自己根本救不了小鸭时，便向岸上的小鸭们叫了几声后，如火箭般向一旁的公安分局冲去，一路上人们都以为鸭妈妈是闹着玩的但又不知为了什么事，只得给鸭妈妈让路……
“砰”的一声鸭妈妈撞开了一颗房间的大门，急急忙忙地跑了过去，鸭妈妈见了巡警激动地叫了几声，巡警回过头俯下身轻轻地抚摸着鸭妈妈的羽毛，鸭妈妈安静了下来，以为巡警懂得了它的意思，可没料到巡警见鸭妈妈安静下来后，又陷入了工作之中，鸭妈妈反应过来，连忙围着巡警边走边叫，并扑打着翅膀，巡警见了，以为鸭妈妈饿了，便摘下挂在胸前的警牌，脱下警服，从里面掏出一串钥匙，三下两下打开了柜子，从里面取出了几样食物放在鸭妈妈面前，锁上柜子，放好钥匙，穿好警服，再次陷入了工作之中，鸭妈妈无可奈何，见桌子上的警牌，灵机一动，冲到巡警身边唤了几声，当巡警回过头，用嘴巴迅速咬起警牌，向“出事地点”飞奔而去，巡警一看警牌被“偷”走了，一边责备自己一边追着鸭妈妈……
不一会，出事地点到了，鸭妈妈停了下来，巡警快步赶到鸭妈妈身边从鸭妈妈嘴里夺过了警牌，鸭妈妈见巡警要离开了，便冲下水道里唤了几声，下水道里立刻传出了小鸭们的叫声，巡警马上往下水道里探了探，看见几只小鸭正苦苦地挣扎着，他明白了，所有的一切他都明白。他环顾了一下四周，朝不远处的用品店奔去，用自己的钱买了一个捞具，走到下水道旁，缓缓得将用品伸向下水道里，捞了半天始终没捞上来，不过还好有好心人相助，小鸭子们死里逃生了……
巡警带着小鸭子们洗完澡后便目送它们上路了……晚霞的光射在鸭妈妈的身上折射出金色的光芒……
生活的课堂，让我知道了人与动物之间的信任，和从动物身上折射出爱的光芒，那是道金灿灿的光芒。
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