追求
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篇首语：胸怀万里世界， 放眼无限未来。本文为你选取作文追求四篇，希望能帮到你。
本文目录
追求
人的一生少不了追求
有了追求才能拥有
没有追求就没有目标
只有有了追求
才有可能成功
成功不一定是功成名就
而是自己感受到了
幸福和快乐
只要你努力了、坚持了
你就成功了
无限的追求，无限的力量
考场作文。（满分七十，本文获六十九分。）
阅读下面的文字，根据要求作文。
追求，就是用积极的行动来争取某种目标。努力是在追求，积极工作是在追求，帮助他人是在追求，争取入团是在追求......有的追求知识，有的追求事业，有的追求高尚的品格，有的追求远大的理想......追求，会演绎出许多大大小小的感人故事；追求会碰出五光十色的思想火花。
请以“追求”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自定（诗歌除外）
（2）些真情实感，不得抄袭套用
（3）文中不要出现真实的人命，地名，和校名。
无限的追求，无限的力量
司马迁为了自己的追求可以身负辱；布鲁诺为了自己的追求可以被判处死刑；毛泽东为了自己的追求带着红军长征。现在，问题来了。为什么这些伟人为了自己的追求可以付出许多许多,甚至自己的生命？这就叫做追求的力量。学生们为了自己的好成绩而不懈努力；家长们为了让自己的孩子吃的好，穿的好，宁愿四处奔波。作家为了让自己写出的文章更加动人，可以到大街上寻找要饭的感觉。这都是为了什么？都是为了自己的理想。追求理想涌现出的力量，是不可估量的。
我也有属于自己的理想——考上外国语中学。
记得有一天晚上，已经九点半了。我从郑老师那里回到家，已经很晚了。虽然我很累，但我知道，作业还没写完。那天是星期五，我本可以周日再写，也许那样我会轻松一点。
但是，那天晚上我把作业写完了。我心里一直在想：今天晚上必须把作业写完。后天还要学别的呢！就这样，我不停的写，生怕自己睡着，就拿了一个圆规，只要一低头，圆规一头的针就会扎到我。
但幸运的是，圆规没有扎到我。
时间一分一秒地过去了。钟表还在不停的摆动。去看看表，已经一点多了。我很高兴，因为我为自己追求的学校又付出了四个多小时的辛苦。相信，分数不会亏待我的。
我因为自己的追求涌现出日此巨大的力量。你呢？
放飞追求
我爱追求，它是编织生命之网的梭子；我渴望追求，它是人生旅途的指南针；同时，我又不懈地追求，因为它是迸发生命之光的火石。
在学校里，我追求优异的成绩，纯洁的友谊，可贵的师生情谊；在校园小路的绿荫下，我追求泰戈尔的诗境，莎士比亚的文学风采。
在家里，我追求家庭的温暖与关爱，追求浓浓的姐妹情；在台灯下，我又追求生命的活力在我笔下跳跃。
在日记本中，我追求心灵坦白，灵魂的升华；在移动的笔尖下，我追求诗情画意在我眼前呈现。在细雨中，我追求自己的情绪与雨滴汇合；在大海上，我追求自己的梦想与海浪一起涌游。
在音乐中，我追求少女的情感与音符一起飘荡；在哲人的著作中，我追求自己的思想与他们交流碰撞……
然而，现实告诉我，人生的追求不仅仅只是情感和书本，更有许多美丽的东西等着我去追求，于是我走上街头，去寻找真正的人生。
当我驻立于车流人流的街头，迎面走来了一位拄拐杖的盲人，我走上前去，伸出热情的手搀扶他穿过马路。他笑了，发自内心地笑了，这真诚的笑容似乎让我感悟到了什么。这时，远处传来了一阵广播声：“献爱心，希望工程现场捐助活动……”我快步跑去，捐款箱前已是人头攒动。我搜遍身上的每一处衣袋，倾我所有，毫不犹豫地投进了鲜红的捐款箱内。周围的人们为我鼓起掌，热烈的掌声，仿佛在告诉我：“姑娘，爱心就是你所要追求的朋友。”
但是，浅薄的追求并不能把握生命的真谛还包含许多更高更远的追求。此时，我仿佛听见一个声音在对我说：“姑娘，请跟我来吧，去看看更为广阔的天空。”
我聆听着这声音，信步来到了鲜花广场，广场上正在举行“2008年北京申奥签名活动”，我挤进拥挤的人群，提起笔，用心，用思想、用自己的生命工工整整地写下了我的名字。此时，我好像透过千千万万颗鲜红的跳动的心，看到了“2008年世界奥运会”的圣火在世纪坛上熊熊燃烧，那跳动的火焰仿佛在对我说：“姑娘，真心就是你所要追求的朋友。”
当我徜徉的于彩蝶飞舞的繁花丛中；当我流连于如诗如画的青山碧水中；当我陶醉于蓝天白云，清风明月之中，我仿佛听到了大自然的声音：姑娘，美就是你要追求的朋友。
呵，追求！是你点燃了我爱的火花，使我对世间的万事万物充满爱心；是你弹奏着我的心弦，使我的灵魂为之颤动；是你冲激着我生命的湖水，使我的生活波澜起伏；是你鼓动着我的信念，使我对理想充满希望。
当命运之神愉悦地与我携手共进，当成功的花朵为我而绽放时，我为你而欢呼：啊，追求，让我与你一起继续飞翔吧！
一（5）班
王咏 夏
追求知识
追求知识
世上有各种各样的追求。
蜜蜂追求花朵，
苍蝇追求腐臭。
高尚的追求，
使生命变得壮丽，
使精神变得富有。
庸俗的追求，
使人生变得昏暗，
使青春变得衰朽。
人生的最大乐趣莫过于对知识追求。
终极孜孜不倦地追求知识的人，是生活的强者；
浑浑噩噩打发时间的人，
生活的航船难免在无知的沙滩上搁浅。
如果只举出一个原因来说明成功，
那就只是不间断的集体的对知识的追求
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