记录成长,分享快乐

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篇首语:知识是抵御一切灾祸的盾牌。本文为你选取作文记录成长,分享快乐四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、记录成长,分享快乐(1)

2、以成长故事九年级优秀作文(2)

3、初四,我们轻轻地走着(3)

4、成长的快乐与您分享(演讲稿)(4)

记录成长,分享快乐

如果把成长比作一本书,那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图,使我们的生活变得有滋有味,而今天,我就要给你讲讲我成长中的快乐。

——题记

记得那是一个周末,又恰逢暑假的尾巴,闲来无事的我看见脏兮兮的书包,便想让自检锻炼锻炼。说干就干,我先打了一盆清水,把书包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉进去(没错,确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会,大量的泡泡和污水出现了,我没有理会。我以为这样就能洗干净了,但是当我把书包拿起来时,不免大失所望,原来我几乎是在同一个地方搓的,有些地方非常干净,而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁,换了盆水,重新开始战斗了。这时,妈妈告诉我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很伤手。说完,还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法,时不时的换盆水。“啊!终于完成了,真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼,我高兴的拿起我那看似崭新的书包,嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化,谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了,快乐就是只要你劳动,就能获得的使你感到幸福的东西。所以,加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

以成长故事九年级优秀作文

成长的过程就像一条小河,有时倾吐着烦恼,有时翻腾出几朵欢快的浪花。成长是快乐的也是美好的,我们渐渐长大。成长中包括许多个环节,从出生到童年,再到长成了小小少年,经过了多少个日子,那么接下来给大家分享一些关于以成长故事九年级优秀作文,希望对大家有所帮助。

以成长故事九年级优秀作文1

圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。

那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。

我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

以成长故事九年级优秀作文2

每个人的成长充满了回忆,我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。

成长的记忆充满了快乐元素的。

小时候,是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷,当大人们在辛苦的劳动时,我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍,充满了欢笑。

小学。我到了上学的年龄了,到了美好的学校读书,身边又有了许许多多的伙伴。上课,教室里传出我们刚刚读书的初音。下课,校园里充满着声音,那就是我们的欢声笑语。放学,我们在回家的路上走走停停充满欢乐。

成长的记忆里充满了离别。

从小到大,父母就在外地工作,一年也就过年回来一次,父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间,父母又要离开了,在分别的那一天,我不敢去见任何人,所以我就把自己关在一个房间里,因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一样,童年享有父母陪伴!

小学六年级,到了一个学期的最后阶段,下半年就是初一了。最后一天的最后一节课,我们最亲近的两位班主任,对我们说着初中生活的美好,希望我们对初中充满了好奇,能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇,我们沉浸在离别的悲伤中,无法自拔!我们在陪伴我们六年的课桌上,泪流满面!因为我们不想离开母校,不想离开我们最最敬爱的老师分别,不想与生活了六年的同学们分别!

小学毕业那天,我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。

成长是每个人都亲自经历过的,是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的,谁都想留住自己那宝贵的记忆,不愿忘记!

以成长故事九年级优秀作文3

挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

以成长故事九年级优秀作文4

我们在各自的世界里各自扮演着不同的角色,但我们同样都在路上。

或许前方有个分岔路口,有多条路供你选择,每条路上的风景都有各自的好与坏,风景各异,但只有一条路你不能拒绝——那就是成长之路。

我们走在成长之路上,慢慢地,从幼稚走向成熟,从冲动走向稳重,我们会在这条路上不断地完善自我、不断地成长。正值年少的我们走过的路还太少,路很长,但要一直走下去。

前方的路看不到尽头,我们不知道前方有什么在等着我们。我们现在正在为自己的学业打拼,考上大学出了社会后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出众的歌手,而你也可能是一位努力的老师……

我们都走在自己的路上,这条路有太多的可能性,正是因为这些可能性,我们的未来才足够精彩,我们才会好奇又渴望地不断向前探索。

既然是路,既然有分岔口,那么必定会有人迷路。很多时候,迷路,并不是路太长,而是指路的人太多,你们指你们的,我走我的!

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!哪怕前方一片渺茫,难以前行,自己的路咬牙也要走完,放弃了注定会失败。

自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,因为那是自己的路,自己的选择,无怨无悔,没有遗憾,那个时候你就会发现:自己成长了。

因为你只然而,并不是走过的路都是真正的路。毫无荆棘的路,那不是路,你在这条路上走得再久再长也不会有得,甚至会失,会享受而不会承受。

没有谁的成长之路是一顺到底的,成长之路就像是在荆棘中前进,你可能会碰得伤痕累累,但同时也是收获累累。

每个人的成长之路的终点都是一样的,都是喜剧,如果你看到的是悲剧,那就说明这条路还没有结束,请你继续走完这条路,因为终点会有一个更大的喜剧在等着你。

周国平有言:所谓成长就是负重前行。我们在成长的道路上负重前行,过程是艰辛的,结局是美好的,当你站在路的终点,回想走过的荆棘路,却是带着甜味的,感叹自己活得有多精彩。

年轻的我们,就该在成长的道路上奔跑,逆风而行。活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

迎着挑战在成长道路上大步行走,一路昂首。

我铭记,它时刻提醒着我,要向小熊学习。做一个坚定,不抱怨,为他人着想的人。

以成长故事九年级优秀作文5

如果“成长”是一朵开不败的花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。

小时候,爸爸总是在打伞时,把伞移到我这边。

有一次我终于忍不住问爸爸:“爸爸,你不怕淋雨吗?”

爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我从小到大最喜欢淋雨,怎么会怕呢?”

听了爸爸的话,我也不再刨根问底,可心却久久不能平静:爸爸太厉害了,连淋雨都不怕。

从那以后,爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候,爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候,爸爸会带两把伞,大的给我,小的给自己。

我一直对此深信不疑,直到五年级的时候。那天我刚走出校门,外面突然下起了毛毛细雨,我不紧不慢地找雨伞,可东翻翻,西翻翻,始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景,想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音,想起了……

想着想着我的眼眶便湿润了,眼角终于滑下一道泪痕,划“伤”了我的脸,融入在这雨水中。

这是我第一次体会到亲情冷暖,这是我第一次在亲情中成长,里面的辛酸,也许只有我懂。

期末考试,使我印象深刻。

我考试看到了连线题目,不慌不忙地翻了翻笔袋。完了,没有带格尺。

我连忙向同学薇薇借尺子:“我没有带格尺,可以借我一把吗?”

薇薇不屑地翻了一下笔袋道:“我就一把,怎么借你?”

我心想:完了,我不用格尺划线,一定歪歪扭扭,会被扣分的,八分啊,怎么办啊!

身后的陈璐注意到了我,用力想把尺子掰成两半,她不时发出“嗯……”的使力声,终于成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说:“我这有一把,借给你。”

我接过这把格尺,如千斤重。

从此陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上,只不过,会发光,使我永生难忘。

如果说“成长”是一棵生机勃勃的果树,那么滋润它的定是出自心田的清泉。

初四,我们轻轻地走着

序言

学生们的成长是老师最大的快乐。看着孩子们步入初中,看着他们一点一点长高,看着他们学习的进步,看着他们变得懂事……做为班主任的我与他们一起分享成长的快乐。

步入初四,学习变得更紧张了,孩子们的压力更大了。有一天,一个名叫郝宇佳的学生对我说:“老师,我们一起写写文章好不好,记录咱们初四自己的生活的?”孩子认真的眼神打动了我。这个提议得到了全班同学的赞许,顿时班级沸腾了。是啊,这个提议不错,大家的生活,我们自己的成长经历!当我们离开这所学校时,我们还能留得住几许甜蜜而温馨的回忆呢?它将是孩子们的精神家园,当他们在以后的生活失意时,快乐时,迷茫时,失败时……不妨常回“家”看看,一起回到我们曾经走过的校园小路,一起回到我们温馨的教室,一起感爱曾经的美好生活,我们永远都不应该忘记生活是美好的。

尽管孩子们的笔是稚嫩的,那又何妨呢?他们将用每个人自己的笔为我们拼凑起一个完整的初四生活,正如同学们自己所说“写自己的文章,自己没事偷着乐吧”。

————班主任

(一)我们都是小孩子

赵硕

光明的天使悄无声息的离去了,不得不觉间有某个不知名的使者将黑暗倾满人间。

“铃铃铃……”可爱的下课铃终于敲响,我被几个死党从晚自习的魔爪中扯了回来,走,到外面玩会儿虽然咱们都是爱学习的孩子,但也得劳逸结合嘛。与其在教室里像蒸豆包似的糗待着,还不如回归大自然呼吸呼吸新鲜空气呢。”

“哟,这天儿,还真冷!”周丽涵小同学抢先发了言。

“呵,人家蚊子都不嫌冷,还知道吸血产子呢,将咱心比蚊心,是不是欠了点利息啊?”白成宇小同志发了话。(可能是病发了,平时她就总爱开玩笑)

“那,必——须——的”,我只得无奈的点头。

哟,我一回头,那叫个炫呢!诸多“先生”“小姐”摇晃着手电,那叫个派,想着酒吧也不过如此,我也是心中一乐,毕竟咱又多了个地儿。瞧瞧,瞧瞧这才叫做:“玩别人的手电,让自己乐去吧。”

“不好,老师!”前方探测员刚发回信报,全体立即回到教室,毕竟咱们是学生嘛,无论如何都是有那么十几分怕老师的不是。

由于,刚才在门口的“万家灯火”实在太过“养眼”,老师情不自禁的好好把我们给夸了一番:“你们都初几了!还玩!明年还考不考了!有玩的时间把书看看……”这话说的我们是一把鼻涕一把泪啊。

这话咱也懂,就是不知道为什么,总是想玩玩,毕竟我们还是个孩子。

(二)两件闹心事

郝宇佳

这次考试,成绩被我弄得一蹋糊涂,可以用惨不忍睹来形容是最好不过了。

“我想哭”,我说。

物理老师说:“哭有什么用,哭也不能打90多分啊!要是哭有用的话,大家都别学了,坐那哭吧,你得多做题啊!”说着给我一本《点拔》。突然那一幕真的很感动。

今天早上起来鼻子出血了,血一滴一滴地滴在我米色的枕头上,像一朵朵绽开的小牡丹花,是那么的鲜艳,爸说:“上火了吧?”我说:“可能是吧。”

匆忙的穿上衣服,连头都没洗,最基本的护肤品也没有擦,我想有一个最本来,最清醒的自己,我以前不就是这个样子吗?

或许,我要端正态度,作回从前那个我。

此刻,决心,勇气,随之而来。

晚饭过后,端着杯苦涩的咖啡,朝学校的方向走。

“哎,你听说了吗?鬼子和明子被校外的人打了.”班里的某个同学急着说。

“啊!那强子和大门呢?”,我急切的问。

“他们没事,在班里呢。”

不想发生的事还是发生了。这阵子已经够乱的了,我累了,他们已经几次来学校骚扰强子他们。

那天我发了疯似的去和他们理论,不管他们脏言乱语,不管他们那不要脸的脸,总之他们走了。

曾经他们也是我的朋友,可现在他们的身份和出发点的性质已经不同了。

我要用我微弱的能力来保护的的同学们,我不允许任何人去伤害他们,因为我们早就是一家人了。那天姐妹们都说你爸在家就好了,咱班和同学们就不用受欺负了。

至于明子,希望他能尽快出院。眼睛还是又大又圆,还是隔五张桌子仍能看清我脸上的痘痘。明子快回来吧,我们在想你呢,想你那首仿杰伦的哼哼哈哈的歌。我们会在班里默默地为你祈祷,希望一切都好。

成长的快乐与您分享(演讲稿)

(演讲稿)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润,小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……,今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

是您,老师,是您的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯;是你,同学,是你的言行榜样,培育了我明净的爱心。打上小学起,我就坚持“勿以善小而不为”,家人的饭菜总是由我来端,年迈夜肓的奶奶上楼总是由我来扶。有时蓬头垢面的乞丐来了,我会给他倒杯水,给他一顿好饭菜,有时,我还会把身上的零花钱一分不留地塞给沿街乞讨的小弟弟、小妹妹。邻居爷爷奶奶来串门儿,我就变成他们的“小拐杖”,接他们来,送他们回,还忘不了常孝敬几片流行的糕饼,几只时鲜的瓜果。老人们送我一个雅号——“贴身小棉袄”。我用实际行动,当选了2004年“响水县实验小学十佳少先队员”和学校“日行一善”小标兵。

感谢您,敬爱的老师;感谢你,亲爱的同学,是您的言传身教,是你的佳作华章,引领我浸润于醉人的书香,触摸知识和智慧力量。书,开阔了我的视野,给了我灵感,书,引领我享受生活,发现生活,记录生活的情趣,迷茫,所感所悟。在我小学五年级的时候,我的学长秦路伟同学不幸患了绝症,我当即在盐阜大众报上发表了一篇《让世界充满爱》,呼吁全校全社会的人都来伸出援助的手关爱他,为他捐款治病,献出自己的一片爱心。自小到大,我一直偏爱语文,常常沉醉在鲁迅的呐喊中,老舍的茶馆中,梁实秋的雅舍中,文学艺术的魅力,经常吸引得我废寝忘食,不能自拨。每一本发黄的书卷都在默默地给我讲述着人生的智慧,是他们让我站得更高看得更远、让我不断品味和传承五千年的中华文明,让我今天,能够凭借着自己的一点积累站在这个演讲台上……

超越自我的勇气,来自老师您的鼓励;战胜自我的毅力,来自同学们的喝彩,小学四年级时我投身到阳光英语的童话表演中,惟妙惟肖的表演博得了大家的阵阵掌声,老师都夸我口语说得跟外国人一样地道。刚上幼儿园妈妈就把我送到了舞蹈班师从徐玮老师学习少儿舞蹈,冬练三九,夏练三伏,我从不叫一声苦,从不喊一声累,以坚强的意志战胜了与生俱来的惰性,一路艰辛,一路汗水,留下的是一道道靓丽的风景,阳光英语口语比赛中,标准而流利的口语会话赢得了主考老师的啧啧称赞,我的独舞《小背篓》获得县妇联和共青团联合举办的少儿舞蹈比赛一等奖,在我四年级时我演讲的《让诚信之花开遍校园》获得县实小诚信校园演讲比赛二等奖,曾获得校朗读比赛一等奖,曾担任校广播台的小播音员,义务主持每天下午的校园广播节目。在这里我要深深感谢我的小学语文老师龚成芹老师,她从三年级一直跟班到五年级,三年的谆谆教导,三年的鼓励教育,让我刻骨铭心,终身难忘,是她给我奠定了厚实的语文基础,鼓励我唯先必争,唯旗必夺。

老师们,同学们,今天,作为江苏省响水中学初二(1)班的学生代表登台演讲,我更从心底涌动起对大家的感谢,感谢你们,因为你们给了我这样的一个美好机遇,给了我自信和从容的力量,感谢你们,因为你们一定会继续帮助我,支持我!

谢谢大家!

[江苏省响水中学初二(11)班 徐 琦]

通联:江苏省响水中学初二(11)班

徐琦

电话:0515-7066202

E-mail:xwd680908@https://www.zuowenku.net

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