时代、家庭、我

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篇首语:人生要事在于树立一个伟大的目标,并决心实现它。本文为你选取作文时代、家庭、我四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、时代、家庭、我(1)

2、虫虫家庭时代之旅(2)

3、《时代广场的蟋蟀》读后感(3)

4、机器人时代(4)

时代、家庭、我

随着科技的进步,时代、家庭,两个词汇被那信息时代给联系在了一起,而且变得密不可分。

现在是个信息化的时代,网络可以使人足不出户,购买到你所需要的东西,还可以与朋友聊天发电子邮件,在家就能享受到便捷的生活。

以前,必须自己去大街上买东西,两边如果要写信的话又要花钱,来回写信更是需要时间才能收得到。相比起来,我们的生活更惬意。而时代让我们感觉人类文明进步带来的好处,让人感到轻松愉快。

而家庭又是个温暖的代名词,可是当儿女长大成人式,必定大家都前往天南海北各地闯荡、打拼。

我的父亲母亲养育了我和我的哥哥,他善解人意,在我需要的时候给我安慰。妈妈对我嘘寒问暖,对我比对她自己都好。我的爸爸,他对我的爱也是仅仅藏在心里。而这些的基础就是网络。。。。。。

我小学时爸爸常年在外,在成都工作,为了给我们创造出更好的条件生活。而对于一年都见不到一面的父亲,我们之间唯一的纽带就是网络,电脑上的视屏聊天好像就是正在面对面地说话。这是我们第一次感受到了网络的好处,网络开始和我们的生活息息相关。时代与家庭变得密不可分。

我很喜欢骑车,但是喜欢自己一个人去玩。在乡下,一个村子大到令你难以想象,大约有十几个足球场呢么大,而且路是弯弯绕绕的,十分难辨认方向。在一个漆黑的夜晚,我无聊的出去骑车,车上的灯把路面找得和白天一样,我悠闲的在幽静的小路上骑车。“哔”一辆小轿车从我面前驶过。正当我不屑呢辆车车主的品德时,我这才意识到我找不到回家的路了。一路朝回骑,可是原本两三分钟的路程让我感到时间已经过了两三个小时。我一路骑到了底,可却和家门擦肩而过。我感到了前所未有的恐惧,我警惕的看了看四周,除了黑暗还是黑暗。我绝望的走在路上。突然我意识到我带了手机,手机的光亮好比救命的明灯。我顺着手机的指示,回到了家。可是心中依然感到了忐忑不安。

互联网与我密不可分,和我的家庭也是密不可分,可以说互联网我和我的家庭的生活带来了好多便利,时代的进步让我们不以为然,其实一直都在潜移默化的改变着生活,只要仔细回忆便能发现那微妙的关系。

虫虫家庭时代之旅

虫虫在家里从小缺少关爱,很孤独。

有一天,虫虫在网上聊天时,发现了王彦博邀请虫虫去家庭时代的请束,虫虫不敢傲慢,坐着飞机就去了。

飞机快降落时,虫虫看到飞机跑道上一堆指挥员,虫虫纳闷了,要这么多指挥员干吗??乘务员看到虫虫纳闷,马上为虫虫解释:“我们这里的法规不允许把家人留在家里,所以,只好。。。。。。 虫虫:“昏@@@@“

虫虫好不容易才从人群里“挤“出来,可虫虫非常小心,还处处躲着警察,原因很简单,王彦博已经在请束里告诉虫虫,这里有条非常重要的法规:一家人必须都活者!虫虫只好当“非法移民了“。。。。。。

还好,虫虫非常幸运的躲过了多如牛毛的警察,来到了王彦博家,天!比飞机场还大!王彦博看到虫虫来了,马上为虫虫介绍家人:“这是我的妈妈,这是我的爸爸,这是我的奶奶,这是我的爷爷,这是我的姥姥,这是我的姥爷。。。。。。这是我的祖母,这是我的祖祖祖母。。。。。。“王彦博说了十天十夜。虫虫:再昏@@@@

哎,呀呀呀呀呀,不好,虫虫昏了!人工呼吸。。。。。,要想继续听虫虫的事,病好了再说吧。

《时代广场的蟋蟀》读后感

寒假期间,我读了一本由美国作家乔治·塞尔登编写的《时代广场的蟋蟀》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了悦耳的音乐,受益匪浅。

《时代广场的蟋蟀》讲述了这样一个故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭,有的时候连两美元都很难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀,它不仅能学会经典的音乐作品,而且能演奏流行的曲目。它还能自己作歌作曲,成为震惊整个纽约的音乐家。

读了这个故事以后,合上书本,我揉了揉疲劳的双眼。读完以后,我浮想联翩。我一定要学习蟋蟀柴斯特坚持不懈的精神!因为我的爱好和它的爱好一模一样,不过学习其他课程也要有特坚持不懈的精神。为一个助人为乐的好市民!读完以后,我浮想联翩。我一定要学习蟋蟀柴斯特坚持不懈的精神!我要吧这种精神发扬到生活中的点点滴滴,成为一个助人为乐的好亲爱的同学们,读了《时代广场的蟋蟀》这本书后,这本书我一个小道理:懂得了我们每个人,每个同学都应该爱惜友谊,都有一个宽容的心,学会互相关爱,互相帮助。那么人间将会充满爱,充满欢声笑语的乐园。

城西小学四年级:刘琰

机器人时代

刚才在看中华诗词大会的时候,精彩处蹦出来一个广告。

本是有点小扫兴,可当看了一会,我却又被惊讶到了。

这是一个销量非人形机器人广告,以服务家庭,陪伴孩子学习生活为主。

虽说这些年随着电子产品的快速发展,笔记本代替笨重的大台式电脑,ipad的出现,各式手机更新换代,连扫地的圆盘机器“人“都已进入寻常百姓家,大家对电子产品也已渐渐接受。

可当真的出现一个如广告中的非人形的机器人会陪伴孩子学习工作,进入家庭,成为“一员“。心里总归还是有点怪怪的。

社会在进步,在发展,机器解决了人类很多问题。

可想想,人与人之间的情感,是否也有因这些电子产品而冷漠。

如今的餐厅饭桌上,已经有越来越多的同桌吃饭各玩手机的朋友,近在咫尺,无话可聊,远在他乡的陌生人却聊的起劲。

像这样的机器人陪伴者的出现,会不会更成为家长忙碌没空陪孩子的借口。

总的来说,凡事有利有弊吧,就看人类自己怎么选了。

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