曾经的我们,有过么

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篇首语:知识是果树,知识的应用就是果树上结的果实。本文为你选取作文曾经的我们,有过么四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、曾经的我们,有过么(1)

2、曾经,有过多少美丽(2)

曾经的我们,有过么

十几年的时间,我经历的风雨也有几分,虽然不及闪电雷暴那般强烈,但也值得我去回忆。回忆之中积累着,为下一次的“战斗”准备。

虽然十几年的风雪只是我人生的一部分,但从中积累也会有收获。

这是大多人都会想到的“生活”的奥妙,虽然生活没有像“电脑”那样复杂,却有着情感的缠绕。每人心中都有一堵神圣的墙,只要那堵墙不倒塌,我们的心灵也不会崩溃,当那堵墙受到风雨的侵蚀,我们的心灵也将受到创伤。神圣的墙会使我们,渐渐学会许多,会促使我们去做那无法完成到的事,一切的一切力量,都来自那堵墙中的力量。

那堵墙是什么,这需要读者自己解答,因为只有当你明白,才能真正体会。

曾经,有过多少美丽

那初冬的严寒,你是否还记得。曾经,有过多少美丽与嬉戏,如今却已不再。

——题记

如花般飘零的季节,一彷徨像是回到昨天。梦般晶莹的岁月,倾听鸟鸣,转眼即逝。

花儿在飘落着,那鲜艳的花朵凋落了,只留下腐烂了的花痕。雨有节奏地下着,好像在替花哭泣着,它目睹着花凋谢,而却不能为它做些什么。

我们,把欢笑的日子握在手中,再过半年,我们,就又要在那欢笑的日子里分离。

时光,在不知不觉中悄悄的从我们的身边滑走。直到有一天,瑟瑟的秋风吹在了我的脸上,才仿佛看到了那个曾经在我的心里留下深深印象的它……

柔和的阳光,星星点点地散在我们的身上,紫色的教室里,是一个个可爱的身影。“啪啪啪……”“唱得真好!再来一首”热热闹闹的喝彩声此起彼伏,响彻了整座教学楼。

这,是小学的最后一次联欢会了吧。

最后的一次。

最后。

我挤在观众群里,喝彩着。如果真的可以,我希望那活泼的笑声、那可爱的身影能够继续下去,永远。再过半年,我们就分离,为了我们的学业,各自分道扬镳了。但这些美好的日子,我会永远珍藏在我的小匣子里。人,定有悲欢离合。曾经一起玩耍过,欢笑过,流泪过。也许,以后再也听不到那甜美的欢笑声了吧。

那欢笑的日子,那美丽的笑颜,我都会装进我的小匣子里,珍藏着……

也许有一天,抬起头,看到昔日的星星月亮不在了,一定也会突然回到从前,回到那充满欢声笑语的从前,变成一群永远长不大的孩子。“我不想、我不想,不想长大,长大后世界就没童话,我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”正如歌中所唱,这也不正是我们六(2)班所有同学的共同心愿吗?

我多想挽留这美丽的时光,而耳畔却是流泪的声音,泪水祭祀了这欢笑的日子。此时,我已经变得多愁善感。看,日子逝去的背影,没了泪的冲动,只有内心深初的悲伤在涌动……

瑟瑟的冬风,再一次冷冷地吹来。有了这分别的伤痛,我不再欢笑。远处,摩天轮的灯光还亮着。凄凉的笛声悠悠地传来。

——后记

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