浅论初中一、二、三

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篇首语:知识是种子,而好奇则是知识的萌芽。本文为你选取作文浅论初中一、二、三四篇,希望能帮到你。

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1、浅论初中一、二、三(1)

浅论初中一、二、三

时光流逝,小学的学习生活已经结束了。回想起来,校园里儿时的顽皮,使我有许多留恋;校园里老师的步步“看护”,也使我有许多感慨和感激。

9月1日开始,我们正式成为“响当当”的初中生了。

当我们踏入初中校园大门的时候,就意味着一个美好真切、丰富多彩的少年时代已经到来。升入初中,是我们人生成长道路上的新起点。虽然有些陌生,但要赶快熟悉,融入班级这个集体。

我认为初中和小学的根本区别,是自主学习和填鸭式的灌输学习的区分。在小学,家长每天差不多都要考词,检查各项作业,在反馈书上签字等等。我想这种状况是家家都有的吧!这种学习方法,只能助长学生性情的懒惰和依赖思想。

让我们想想,古今中外,自主学习成大器者不乏其人。

匡衡凿壁偷光,自主学习,成为一代帝师。

海伦·凯勒,19个月被猩红热夺去视力和听力,但她热爱生活,并从中得到许多知识,学会了读书和说话。后来以优异的成绩,毕业于美国哈佛大学。成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。从出生到初中,我们中又有谁像海伦·凯勒那样艰难呢?难道海伦·凯勒不是自主学习的典范吗?

韩信,中国古代伟大的军事家。小时候父母早亡,家贫如洗。靠漂母接济为生。可他手不离兵书,自主学习,成为“汉初三杰”之一。被刘邦封为楚王,是中国古代集王、候、将、相于一身的唯一人物。

升入初中,我们应该以全新的状态,来迎接新的学习生活。自主学习、课前预习,课后复习,自然就成为了新的学习生活中的重中之重。

预习是课间发言的基础,没有预习,课间就没有发言权。预习可以使“知之为熟知,不知为知之。”对课间的学习效果,可以起到事半功倍的作用。

预习固然重要,但没有复习,预习也是没有作用的。孔子说过:“温故而知新可以为师矣。”意思是“不断温习所学过的知识,从而才可以获得新知识。”我想,无论是课前预习或是课后复习,总体来说,都要归结为自主学习吧。

上初中后,我的目标是各个科目全面发展,为将来做好社会主义建设者和接班人做好准备。我还要和同学成为好朋友,在老师的谆谆教导下,在朗朗的读书声中,共同度过初中三年。

随着我们的年龄增长,告别初中生活时,我们会面临多种选择。是劳动就业,还是升学?是升普通高中,还是升职业学校?这都是我们面临的选择。只要我们把握住自主学习的这个大方向,就能突破重围,走向成功。希望同学们都能成为二十一世纪的主宰。

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