寻找校园里的“绿色”
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篇首语：面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角；勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。本文为你选取作文寻找校园里的“绿色”四篇，希望能帮到你。
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寻找校园里的“绿色”
今天我们进行了寻找校园里的“绿色”主题活动。活动开展的非常有生动并且有意义。通过此次活动，让我了解到在植物界也有许多奥秘。比如猪笼草是怎样捕食昆虫的？桃花是怎样生长的。
植物不仅漂亮也很脆弱。因此，请人们不要随意的砍伐大树，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它们是人类的朋友。大树可以吸收有害的气体，排出新鲜的空气；花草可以供人们观赏，还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用，比如龙血树的根；有些植物可以为人们解渴，比如在西双版纳的水竹，只要咬开它的尖部，一股清凉的泉水便会流出来；有的植物还有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就会当场死亡。
只有从自我做起，了解绿色植物，保护好绿色的植物。才能有美好的环境。
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篇一、校园的一处景物小学生作文我们的学校风景柔美，而学校的绿色长廊更是景色美人。绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。长廊进口处有一棵挺秀粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。...
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