海伦·凯勒
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篇首语:情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。本文为你选取作文海伦·凯勒四篇,希望能帮到你。
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海伦·凯勒
最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦·凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱又活泼的小海伦·凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。
海伦·凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。
读海伦•凯勒有感
星期天的晚上,爸爸妈妈都出去了,我无聊翻开课本,无意中看到了读《海伦·凯勒》这篇课文。我觉得海伦·凯勒这篇课文的题目很有意思,便读了下去。
当我读到海伦·凯勒一生下来就得了一场重病,与有声有色的世界隔绝了,便觉得海伦凯勒肯定会因此而失去信心。就在这时沙利文老师来到了她身边。沙利文老师教海伦摸读盲文,当读到“沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上,这时一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文老师在海伦的另一只收上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而神奇的东西呀!”时,我觉得海伦对生活燃起了希望,当我又读到“我夜以继日的努力,反复高声朗读某些单词和句子,有时甚至要读几个小时,知道自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习…”我觉得海伦这不屈不挠的精神值得我学习。
可我却不同,当我想起那件事的时候,脸颊便微微发热:有一次,学校组织参加体育运动比赛。其实我蛮热爱体育运动,可一到赛场上可就提不起精神来了。当发令枪打响的时候,我跟着跑了出去,可半路上我却放弃不跑了。第二场跳绳比赛,平时我跳绳挺好的。可当裁判下令时,我又因为紧张而放弃不跳了,心想:我又不是为自己而战,怕啥怕。读了海伦·凯勒这篇课文,我觉得我好渺小。
我今后一定不屈不挠,认真对待任何一件事,只有这样,才能又有一个辉煌的天空。
读《海伦·凯勒》有感
通过今天我们学习《海伦·凯勒》这篇课文,让我明白坚韧不拔的道理。
我们每天用眼睛看,用耳朵听,这一切都是美好的,可是对一位双目失明、双耳失聪的人是多么的痛苦。即便如此她没有消沉,没有丧气,而是顽强的拼搏着,奋斗着,并且取得骄人的成绩,这个人就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是重度残疾儿,但她的父母并没有放弃她,而是请家庭老师来教导她
这个老师是安妮·沙利文教师,是她打开了海伦·凯勒的心灵之窗,更改变了海伦·凯勒的一生。他顺利地从美国哈弗大学毕业,成为一位着名的女作家,就这样一位双目失明,双耳失聪的残疾人,成为20世纪最伟大的人物,如果他没有顽强的毅力,坚韧不拔的奋斗精神,她能取得今天如此辉煌的成绩吗?当然是不能的。
鉴于此,不禁想起自己,自己做事没有困难,一帆风顺是可以的,一旦遇上困难,就退缩,打“退堂鼓”,和海伦·凯勒相比,真羞愧啊!
今后,我一定以海伦·凯勒为榜样,学习她那种坚韧不拔的奋斗精神,相信自己,在不久的将来,也一定能取得很好的成绩。
读《海伦.凯勒》有感
读《海伦·凯勒》有感。
今天,我怀着敬仰的心情读了《海伦·凯勒》这篇文章。他教会了我怎样做生活的强者。
文章叙述了海伦凯勒从小就双目失明双耳失聪,接着又丧失了语言表达能力。可她没想过放弃。在老师的帮助下,她学会了说话和读书,并考上大学的故事。
海伦·凯勒的经历告诉了我们一个道理;要敢于向困难和挫折挑战。做生活的强者。
看了海伦·凯勒的故事,我不自觉的想起了二十世纪八十年代初一个光辉的名字--张海迪。张海迪五岁就因患脊髓血管瘤,导致高位截瘫。但她身残志坚,勤奋学习。被誉为;"当代保尔"在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力与疾病斗争,面对严峻的考验,她对人生仍充满了信心,她没有机会进校门,却完成了小学到大学所有的课程。1983年,张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说。创作了《生命的追问》《轮椅上的梦》等文学作品。2003年,张海迪当选为新华社评选的“环球”二十位最具影响力的世纪女性。
读了《海伦·凯勒》我终于明白了什么是生活的强者,生活的强者就是要敢于面对并且克服一切的困难和挫折。
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