科学小实验
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篇首语：今日长缨在手，何时缚住苍龙。本文为你选取作文科学小实验四篇，希望能帮到你。
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科学小实验
从科学的小实验中学习，了解科学，了解这个我们学习的最为重要的东西，科学小实验能告诉我所不知道的科学知识，充分了解科学知识。
科学知识是让人了解科学的一种最直接的东西，从学习中和实验中学习到新的知识，从学习和实验中能获得更多的知识和收获。
都喜欢上样的课，这样的课充满了新鲜，充满了一种对知识的学习向往。能从小小的实验中学习到大的知识，学习到大的智慧。这是周二的一堂科学小实验课，今天的课题是漂流球，这是个新鲜的一节课。老师拿出那些材料，泡沫小球，吸管，小漏斗和透明胶布。之后就是实验的开始了，吸管套进小漏斗里面固定。把漏斗翻过来，把泡沫球放进漏斗里，对着吸管吹气，小球开始向上面不断的大转，飘了起来，力气大了球飘的就会快些，力气小了这些球就会飘的慢些，这样的就漂流球的科学小实验，这个实验让我们能看出用吹气使得飘琉球飞快的漂流。这个实验让我们看到了漂流瓶飞起来的一个方法，让我们能从这漂流瓶的的飞舞中了解到漂浮球漂浮的一些内在的因素，漂流球漂浮的一些影响的原因。看到怎么样漂流球飞起来的过程，漂流球怎么样的能在这个小的空间里飞翔，成功的看到了漂浮球的漂浮过程。
科学小实验学习到了漂浮球的漂浮，学习到了制作让漂浮球飞舞的工具，学习到了新的科学知识。
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