青春的纪念册
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篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文青春的纪念册四篇，希望能帮到你。
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青春的纪念册
给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全
风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱，镶在青春的纪念册
————青春纪念册
阳光闷闷的照着蝉鸣的炎夏，坐在窗边感受的下午的热度，不知不觉哼起了青春纪念册的歌，在那个毕业的夏天 ，学校没有散发着幽香的林荫道，我们只是在斑驳的树影下各自走过。记忆中的那个夏天，我们都忙碌地书写着各自的赠言……
翻开了那本未被尘封却粘了几粒灰尘的青春纪念册，似乎又回到了那个被风吹过得夏天——
老师的赠言。
语文老师说：“老师教了那么多年书了，也从来没遇上像你那样出色的学生，知道吗?就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧!老师十分担忧你的身体，要知道健康是身体的本钱，希望你能明白，在以后的日子里积极参加体育运动，使身体强壮起来!”老师总这样对我说话。
我记得那时说过一句话：“除了体育，我其他科目都喜欢!”就因这句话，班主任也就是语文老师把它记得牢牢的，然后在期末的成绩报告书上，我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。
小学的那些日子，每逢上体育课自由活动时，我便会坐在树荫下，对着一片叶子发呆或是看着他们笑。我从不会站起来走到同学们前面说一句“陪我玩”，也就这样自己便成了大家心目中的“书呆子”。跑步时仅仅跑了三四圈的跑道我便拥有了白菜青菜最纯朴的脸色，于是便又自认“体育白痴”。讨厌上体育课的原因还有老师常逼我们跑步，有时是跑整节课，然后我腰酸背痛手脚软就可以维持一个星期。或许是常跑的缘故，也就渐渐习惯了。班主任说体育课总难以看见我的身影，其实不过是自己躲在大树的背后罢了。于是在这毕业夏天蝉鸣的时候，她还惦着写那些让我多锻炼的话语。只是自己还是喜欢上体育课时缩在一个角落里呼吸。想起那些往事，心里总有东西滑过的痕迹。往事，游离……
尖子生的赠言。
“友谊永存——其实我十分羡慕你的，在成绩方面，语言方面都令我深深佩服;你的聪明才智，令我羡慕不已。”青说。看着这些，只是想着“自己真的聪明么?不过是傻傻的……
记起青英是小学时班上很有才气的女孩，学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰，杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员，而他们全是班上的尖子生。
那些天，每日放学，我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话，聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批，只是我们不管，老师还不够“老”，于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天，直到现在，我们的水平似乎没什么改变。
常想张扬青春，分享每一个句点。“开心也一天，不开心也一天，倒不如开开心心过日子。”英在同学录上写着这样一句。而我，只会天天期盼别人每天都有好心情。对我来说，足够了……
常说起那些往事，在年年岁岁日日夜夜中，像是过眼云烟。
“快分开了，你我都是十分要好的朋友，虽然大家以后见面少，但是‘同学始终会遇见!’”杰最后留在我的纪念册上的，是他每一笔不大漂亮的字迹。
杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑，龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信，说白天不要做梦。
我们一向是放学后一起回家，我在前，他在后，骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处，每逢从上坡滑下去时，我总特意不停下来，然后他只得跳车回家，我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩，我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子，我便没再干同一件事，而是乖乖地，停下车轮，笑笑代表走好。
从未说再见，于是毕业的那天，我们都没有告别……
后进生的赠言。
他们说着最平凡的祝福，类似新年时说的话。可能，分别真的不需要更多的语言，平凡的再见是最深远的线。抑或者，往事的离逝，遗留下的，唯有纪念……
回忆着往事，在那毕业的夏天。青春的纪念，不过一句句简单的语言。青春纪念册，书写着我们的天。那些叫往事的碎片，我们什么时候会再见?
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