尊重

Posted 2023-04-18

篇首语：卧疾丰暇豫，翰墨时间作。本文为你选取作文尊重四篇，希望能帮到你。

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尊重

“听说初一有个小孩死了啊！”“不会吧！”“哇，这么劲爆！”同学们纷纷议论着一件来源不清、难辨真假的事。但是我们班以我为首的几个经常上学校贴吧的人，早在事发当天，就听说了，并且确认了，是真的。同学或激动或惊诧的议论声，还在耳边环绕。我默哀。

难道对于一条逝去的生命，不应该感到惋惜吗？至少，需要最基本的尊重。几天前，学校“未名湖边”，是初一的一场1000米考试，那个不相识，不知名的学弟，在湖边的鹅卵石路上倒下。便由一个众多树人学子中默默无闻的一个，顷刻间变成全校热议话题。“猝死”，几个目睹当时情况的人说，“当场就死了。四肢抽搐，口吐白沫，还有血，过一会儿就不动了。”有的人说的云淡风轻，有的人心怀未散的恐惧，有的人是悼念。回家上了贴吧，果然整整一排都在讨论这件事。那热烈劲儿，我不想再提。对于一个在身边逝去的学弟，就算我们不认识，但是这是可以如此兴高采烈的谈论的吗？有的人只把这件事当做笑话一场。有的人反思，我只觉得冰冷。

之后，学校取消了元旦本来就不多的活动。一条“孩子死的真不是时候”的对白在同学之间疯转。“叫初一小孩那么狂，现在终于出事了吧！”班上同学的声音，很突兀，很吵。他们用自己伟大的“力量”，把这件事传遍了学校。可以给逝者一些尊重吗？学校对此没有发表任何言论。想用它“树人”名声的大掌，盖过一切。果然，贴吧的言论被暂停。吧主说，除了置顶的悼念贴，不准再讨论。他尊重了逝去的学弟啊，有些欣慰的想，然后他又发，老师和我谈话了。心里忽然冷了。什么尊重？学校为了它华丽的毛边，想把死了人的事实盖掉吗？我以为学校的高层会把“事后诸葛亮”的“良好”作风做到底的。那几个看到的同学说，那个学弟倒下来之后，周围的同学就围上去笑。我又沉默。

难道不应该尊重吗？就算他只是普通的跌倒，不该有人扶他吗？事实是没有。现场充斥的是一声声尚稚嫩的笑声。天冷，人心更冷。花一般年华少年的逝去。得到的是热议，是无视，甚至是欢愉。其实，最需要的，是尊重吧。可是，在那呢？