我所在的学校

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篇首语:同时赶两只兔,一只也捉不到。本文为你选取作文我所在的学校四篇,希望能帮到你。

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1、我所在的学校(1)

我所在的学校

穿过籀园,再向前略走几步,就来到了我所在的学校。因为我爸是我所在学校的老师,所以我自小便对这个学校熟悉。

迈进校门,径直走,两旁花坛都是草木,踏上三、四个台阶,进到楼内,只觉得这座被称作“长征楼”的高中楼大厅不是很宽。迎面是一块类似主题板的板块。透过这面墙,就是一间较大的美术教室,从后面往里看,许多石膏头像和写生板堆在角落,每当月明风清的夜晚到来,总会有几名学生来这挑灯创作。

踏上阶梯,来到五楼,我的脚步慢了下来,然后往一个很小的空地走去。这块空地在会议室旁,靠在扶手上,向下看:映入眼帘的先是一栋外墙,由粉色墙漆所刷成的小学的综合楼。前面则是一片绿,中间夹带着一点红,真有股“万绿丛中一点红”的味道。这景色真堪比“御花园”一般。突然,有几只麻雀飞过,落在草地里。我虽看不见它们是怎么样的,但隐隐约约看到几个灵活跳动着的“小灰点”。我努力在草丛中用眼光捕捉它们,然而它们似乎发现了我的目光,慌张飞走了。向左转头,可以看到松台山,满山遍绿,还有几颗格外挺拔耸立的老树向外探。这里就是我比较喜欢的观景地方之一,因为这里可以看到很美的景,可以看到美丽的青山,偶尔还能看到几个小学生嬉戏,其间仿佛有我童年的快乐。

从空地旁的消防梯下来,面对的就是我的班级所在的初中楼“五四馆”。我来到了我的班级,靠在离教室最近的窗台,我课间有时也喜欢在这里看风景。每当秋季,靠在这窄小的窗台,能看见那棵唯一的枫叶树。秋季时分,那美丽的红叶悄然落下,总叫人思绪纷飞,浮想万千。经过时,我总会在落叶中默默哼起歌,十分自觉的。

从“五四馆”的另一半下来,走几步,就是一个“三岔路”。左手边的路所距最近的建筑就是“舞蹈房”。原先其实这是一个室内体育馆,主要是为了应付下雨天,但体育课不得不上的情况的。现在这个舞蹈房是为学生舞蹈排练所用的。外面看上去十分破旧、古老的。抬头望,房檐的瓦有些是破碎的,让我有“一拍即散”的感觉。然而走到门前,就略感不同,两节台阶由大理石打磨,虽不光滑,但至少有一个平坦的模样。把手是由铁制成的,门像是实木做的,让人忍不住想伸手上前抚摸那光滑的表面。推进门一看,令人大吃一惊,内部虽不能说大过先进,但至少与外部的古老外貌截然不同:前后是两面极大的镜子,有四米多宽,同教室前后距离一样长。舞蹈房左右两端都有铁制栏杆,是为学生压腿用的。有一边要高一些,大约一米四左右。我忍不住把脚放上去,想挑战高的。虽然放上去,但向下压却十分困难。抬头望,数不清的灯在天花板上,看上去十分华丽,但离华贵倒还差了许些。

三岔路的右手边的是小卖部。小卖部旁边是礼堂,礼堂比“五四馆”要大得多,尽管“五四馆”容纳了本校所有的中学生。某些活动是在礼堂里开展的,例如合唱比赛,朗诵比赛等等。出了礼堂,走一小段路,路的尽头通到教师食堂,教师食堂旁边则是百草园,有许多的植物。从食堂出来,向右转,看到一块大石上刻着“百草园”三字,字还用绿色的油漆加深了。抚摸了这块光滑的大石,我进了“百草园”。某些树上有卡片挂着,卡片上用黑体字誊写出了这颗树的名称,属于哪一科目。低头细看,路是由光滑的鹅卵石铺成的,路上有几块鹅卵石凸了出了,给这条原本平整的路,增加了几份石头的灵气。走进里面,一片绿色映入眼帘,虽只有盆景,没有假山,但深处有九山湖做伴,也算相宜。还记得有篇文章叫《从百草园到三味书屋》,那鲁迅笔下的百草园也不过如此吧。

出了百草园,右手边就是操场。穿过操场,就来到了学校第三大独特的地方——琴楼。琴楼楼下有一种像轮廓一般的小型建筑立在地面,上面挂满了绿色的藤条,但细看,倒不如说爬满了绿色的枝藤。琴楼里有数十个琴房,每个琴房都配备了一架钢琴,但去琴房练习必须要经过老师同意,还要进行实名登记。琴楼共三层。三楼是一个很大的平台,这是我所最喜欢的观景的地方,前可看学校操场全貌,后可赏九山湖,实在是观景佳地。站在楼顶,向下眺望,还有美妙的音乐伴奏,湖水悠悠,清风拂面,感觉特别的舒畅。 因为学校独特的琴楼,我喜欢上美妙的音乐,也很喜欢钢琴,即便我还只是个钢琴的初学者。我渐渐喜欢上了将手指在黑白两种键上敲击。手指的舞蹈,音乐的交汇,这或许就是我所向往的音乐。

这就是我所在的学校,一座艺术中学,可见山见水,还有老楼、老树和百草园。

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