班级荣誉，掌握在我们的手中
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篇首语：守株待兔只能得一餐饱，主动出击方能丰衣足食。本文为你选取作文班级荣誉，掌握在我们的手中四篇，希望能帮到你。
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班级荣誉，掌握在我们的手中
星期五的下午（大扫除的时候），我们四
（3）班的荣誉被破坏了——孙晨和邱灿追逐打闹，被值周生抓住，扣了我班1分。 （打扫卫生结束了，）我上楼（进教室）时（这个字应删去），（就）发现一大堆学生围在办公室门口，不知在干什么，使（这个字应该删去）我莫名其妙。进了班里，李佩佳愤愤不平地对我说：“朱含，告诉你一个坏消息。
咱们班的孙晨和邱灿追逐打闹，被值周生抓住，扣了咱班1分！”我听了，心里非常难过，就在想：怎么才能把丢失的1分给挣回来？怎样才能教训一下孙晨和邱灿呢？ 开班会时，老师把孙晨和邱灿打架的是（事）告诉了每一个同学，同学们都开始议论纷纷了。陈宇扬、彭博与王念议论道：“真是的，咱们班又被扣了1分，流动红旗又得不到了。
唉！”连昭和陈家安说：“倒霉倒霉，咱们班（的同学）快成成龙了！”老师又一声令下，止住了同学们的议论声。随后又批评了一些同学。除了孙晨和邱灿，“主犯”就是刘波。
“当着众多老师的面，刘波嬉皮笑脸地向老师汇报孙晨和邱灿追逐打闹。“刘波，站起来！”刘波不情愿地站了起来，老师严厉地说，“马俊威、姚沛龙、谢文沛、冯毅、张文龙，你们也站起来。你们围在办公室门口有什么意义吗？”“我是凑热闹。
”“我是想看看老师怎么处置孙晨和邱灿。”一个个回答，潮水般涌来（这个词不恰当，当时他们的回答是吞吞吐吐的）。老师又问：“谁还在办公室门口站着？给我站起来！”许多学生诚实地站了起来。
忽然，李佩佳拍了拍我的肩膀，说：“朱含，陈家安就是其中的一个，他就不站起来，真不诚实。要是老师让揭发，我保证揭发他。”随后，我们两个开始窃窃私语了。
“咱们班的学生，太不象话了，班里被扣了1分，竟然没有一个人生气的！谁生气了？”李佩佳、我、余千千和徐小慧等同学举起来手来。“哦，才有这么多学生生气了，看看咱们班还能不能得流动红旗啊?”老师说话的声音顿时使班里变得鸦雀无声。 放学了，同学们有的说“假如我是老师，我一定会踢孙晨和邱灿几脚的。
”
有的说“真是的，又得不到流动红旗了。”“班里被扣了1分，I'm sad 。”这次，我知道了：要想保护班级的荣誉，第一：必须要遵守纪律，不能追逐打闹。
第二：要保持好卫生，不随便扔纸。第三：做好广播操，不能不做。第四：走好路队，不能还没有到地方就下队。
第五：每天都要带上红领巾或队牌。告诉大家：班级荣誉，掌握在每个学生（改为我们更自然）的手中。
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