红领巾伴我成长
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篇首语：我活着是为学习，而学习并不是为活着。本文为你选取作文红领巾伴我成长四篇，希望能帮到你。
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红领巾伴我成长
两年前的今天，我光荣地加入了少先队，成了一名光荣的 少先队员，当时我的心情非常激动，我的心中充满了骄傲 与自豪。
我急于把这件特高兴的事告诉爸爸、妈妈，中午 放学时，当着同学的面，我向前来接我的爸爸行了一个标 准的队礼！ 我清楚地记得那一天，当五年级的大姐姐把鲜艳的红领巾 带在我胸前时，我高高的举起手，向姐姐行了一个队礼， 心里默默在想：从现在起，我就是一名光荣的少先队员了！ 我一定要好好学习，做出榜样。 两年来，胸前的红领巾一直激励着我进步成长。每当我看 到胸前的红领巾，就想起了那难忘的时刻，想起了面对队 旗所发的誓言。当我遇到困难时，是红领巾给了我战胜困 难的信心，让我心中充满了希望。当我取得一点点成绩时， 我手摸红领巾，她好像轻轻的对我说：“别骄傲！别自满！ 这点成绩算得了什么!是老师和同学的关心帮助才取得的， 请继续努力!”。 记得去年冬天，一个大雪纷飞的中午。
放学了，大雪中的 我们欢天喜地的排着路队向大门外走去，由于路滑，我班 的一名同学摔倒了，躺在了满是泥水的路上，我慌忙去拉， 脚下一滑我也倒了！倒在了泥水坑里，把我心爱的红领巾 也弄脏了，我拉起那位同学，看着身上脏兮兮的泥水，心 中很不爽。爸爸微笑着在等我，看到爸爸，委屈难过的泪 水像雨点一样落了下来。爸爸知道了，微微一笑：“这样 你的红领巾才会更鲜艳！”当时我不懂这是什么意思，今 天我懂了！红领巾只有在做有意义的事情时她才会更鲜艳！ 当我犯错误时，张老师、郑老师就会用温柔、慈祥和鼓励 的目光盯着我，那目光好像在说：“看看你胸前的红领巾！ 就知道该如何做了！”谢谢老师！您的目光帮我改掉了多 少错误。
如今，我已经是三年级的学生了，两年来，我有了进步， 当上了“优秀少先队员”，担任英语课的组长，还负责检 查课间操的纪律，老师对我充满了信心和希望，对我满是 信任和关怀，我要好好学习，带头遵守纪律，干好老师交 给的工作，管好我们班的同学，争当优秀班级、书香班级。 不辜负老师的希望，不负“优秀少先队员”的称号。 红领巾，您是我的骄傲，您是我的自豪，您是我前进的 指路灯，您是我克服困难的法宝。
看到您，我就有了奋 进的勇气和力量。我要按照胡锦涛爷爷的要求去做： 争当热爱国家、理想远大的好少年；争当勤奋学习、 追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
相关参考
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...便走上台，她将花献给谷卿哥哥，而我为他系上了鲜艳的红领巾，这条大尺寸“成人”红领巾仿
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...便走上台，她将花献给谷卿哥哥，而我为他系上了鲜艳的红领巾，这条大尺寸“成人”红领巾仿佛带他走进了时光穿梭机，重返小学书香校园，领略美好的童年快乐时光
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...起。上了小学，在红旗下，我加入了少年先锋队，戴上了红领巾，那是和五星红旗一样鲜艳的红色。老
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...。上学了，我光荣地成为了一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，这是多么的自豪！长大了，我知道我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国。造纸、印刷术、火药、指南针四大发明对世界文明做出了巨大贡献。她还是个礼仪...
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