声音
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篇首语:知识为进步之母,而进步又为富强之源泉。本文为你选取作文声音四篇,希望能帮到你。
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声音
下课铃声响了,和往常一样同学们都一个个飞奔出教室,冲向食堂,我也慢悠悠地向食堂晃去,回味着上节课的内容。 到了食堂门口,突然有一群拿着充气手掌的人向我问好:“同学好!同学辛苦了!”我看了看他们——他们个个面带笑容,显得真诚热情。我突然觉得很难为情,面对他们的热心问好,我无言以对,只是感觉心暖暖的便快步走开了。 我又回头看了看他们,他们不论见到谁都问好,有的人和我一样红着脸走了,有的人也回头向他们问好,总而言之,气氛是十分温暖的。
也许这一些人的问候给烦恼中的人带来了快乐,给痛苦中的人带来了慰藉。 我的心情舒畅地吃完了午饭,走出食堂时,他们仍向我问好:“同学慢走!” 中午,清洁工要打扫教学楼地面,会用湿的拖把,拖地所以地面会很湿,同学经常一不小心便跌倒,这时,那些问候者们的身影又出现了,“同学请慢走。”他们遇见匆匆忙忙赶路的同学便会这样。有的人听了,便放慢了速度。有的人听了,虽未放慢速度,却走得更加仔细了。一声提醒避免了多少危险!
回到教室,同学们大多在讨论着这一群在校园中突然出现的问候者们。后来才知道原来今天是学校的问候日,学校提倡我们在这一天向同学老师主动问候,那些人便是“问候先锋”。后来我也加入这一先锋队,我主动向老师、同学问好,也不知为什么自己看见那些或羞涩或回复的人总是觉得心暖暖的。 在生活中正是少了一些人们之间的互相问候。也许你给予别人的是一句简单的问候语,但在别人心中并不是一句问候那么简单,可你可能给她或他带来了更多。 这也许是最简单却内容最丰富的声音吧。
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