设计
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篇首语：常说口里顺，常做手不笨。本文为你选取作文设计四篇，希望能帮到你。
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“喂，加入我们组来设计班牌怎么样？”一个同学向我发出了邀请。“行啊。”我连忙答应道。这个寒假老师给我们布置了额外作业，就是做电子班牌，上面有名言，班级全体照等一系列内容。一个人想完成并不太容易，于是让我们几个人一组（最多六人）设计班牌。我正愁和谁一组呢，这不，机会来了。
现在寒假了，我也要为设计班牌这一行做点贡献。先干什么呢？找点名人名言吧。怎么找呢？没办法，我把曾经的思想品德书都翻了出来，一条条找，希望可以找和班级搭上关系的名言。可惜呀，可惜呀，十五分钟过去了，一条也没有找到。这找班级名言咋就这么困难呢？不管了，我不找了，我一怒之下，把书全部关入了书橱，想：“管他呢！不找了不找了，让别人去找吧。”
当我正想做些作业时，又想：哎呀！不行！同学还等着我的资料呢！我们小组有四个人，我是负责找资料的，我不找，他们上哪找去？虽说还有一个同学也是找资料，但我也不能把希望全部寄托在他身上。我记得一句话，极有哲理：“去做一件事时，所有人都会退缩，因为任何人都把希望寄托在了一个人身上，最终，没有人成功。”设计班牌，大家都要出力，我一个人怎么能当逃兵？如果我和他都这么想，班牌还怎么做？没办法，继续找名言，我无奈地摇了摇头。 唉，设计班牌，寻找名言，这一切为了什么？我觉得毫无意义。说什么丰富我们的假期生活，哼，说的好听，真的，它纯粹在浪费时间。根据老师要求，要写上名言，贴上照片，还要写上一些班主任的资料。我很纳闷，为何还要加上老师的资料？因为老师是我们班的一员？如果是这样，为什么不加上每个同学的简介？不仅如此，纸张大小也有明确的规定，不能太小，一定要有多大多大。这一点让我十分厌烦。为了设计班牌，真是头疼死了。 因为精力有限，我一直没什么时间收集资料。这几天，我没去爸爸单位，而是待在家里，电话都快被我那组同学打爆了。什么事？还不是班牌吗？一谈就是一二十分钟，前天甚至因为打电话时间过长，妈妈打来电话，以为电话没挂好呢！ 烦归烦，班牌还是要设计的，资料还是要找的。没办法，闷着头干吧。
只能看，不能用，更不能吃，没有用的班牌，费这么大力，真不值呀！
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