童话

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篇首语:停下休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。本文为你选取作文童话四篇,希望能帮到你。

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1、童话(1)

童话

当我猛地坐起来时,下意识地看了看枕边的闹钟。

不好,已经七点了,要迟到了。我火急火燎的穿上一旁椅背上的校服,刚将手伸进了一边的衣袖,又将其不急不慢地脱下,自嘲地冷笑几声。今天是教育局改革的第一天,我们已经能像公务员一样“朝九晚五”了。

一声过瘾的“回笼觉”之后,我穿上了便装,一身酷酷的行头。不急不慢地吃完了早餐,从接近“超载”的书包中搬出一摞又一摞不同科目的参考书,将其深深地堆放在床下,柜子顶部,用无视的眼神将它们个个封映。带着轻便的书包,我上路了。

推着车进了校门,似乎平日不愿上学的愁眉苦脸都已烟消云散,班上那只似乎永远睡不够的“熊猫”头一次消掉了他那一直显著的黑眼圈。都睡足了,老师的心情也格外好,语文老师不再老生常谈,不再将那些早已背得滚熟的诗句嚼啊嚼让我们默了一遍又一遍。数学课“烦题”变难题,让我们一群奥数迷过足了瘾,没了那些冗长而又无趣的计算,虽然题目很难,大家的兴致却格外的高,这一次,所有的老师无一例外地都没有拖堂。可大家竟像着了魔一般,那下课时的“恶作剧大王”正捧了一本《物理竞赛解析》在细细钻研; 平日里爱谈天说地的女生们,也环坐在一起,正聚精会神地探讨着一部文学著作,不时能听到声声争论。

中午的阳光依旧明媚,温暖却毫不刺眼。午休时同学们可在不出声的情况下,做自己热衷的活动。我欣然从后面书柜中拿出一本《名人传》在窗帘后的微光下惬意地读着; A君与C君头靠在一起,在草稿纸上密密麻麻地写着什么,似乎是后面黑板上的问题争解。平日里老师常怨我们很少读书,很少做题,试问我们有何德何能,在完成如如山似海的作业后,还能抽出时间去读书,去钻研。

今天中午格外安静。 一声声闹铃声,妈妈走了进来将我叫醒,我缓缓用手撑起疲弱的身子,理了理蓬乱的头发,一看六点半,正正好。穿上厚重而不挡风的校服,收拾堆了一桌的作业。一定又是昨晚写的太晚,趴在桌上睡着了。“不对啊,妈。今天不是周六吗?不用上学!”“你们学校不是组织了什么‘快乐星期六’,快点收拾,你已经快迟了!”“哦。”我无奈地应了一声,嘴上咬着两片面包,背上压得人喘不过气的书包,带上车钥匙飞也似地冲下了楼梯……

生活中没有童话。

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