让我们一起阅读吧
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篇首语：每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。。本文为你选取作文让我们一起阅读吧四篇，希望能帮到你。
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让我们一起阅读吧
阅读让生活更加的丰富多彩！ 今天，我们学校来了一位特殊的嘉宾，她就是——著名儿童文学作家藤婧！ 当我们听见老师说要去听藤婧老师的讲座时，我们激动的手舞足蹈，我在心里暗下决心，既然有这么优秀的老师来到我们学校，我一定要认真地去倾听老师的讲课，借此机会也可以多学习一些阅读的知识！ 当藤婧老是闪亮登场时，我们都热烈的鼓掌欢迎，老师一上来就热情地与我们打招呼，我们也热情的问好，老师讲：“这次我很荣幸光临我们孟州市的韩愈小学，刚才我在窗户边偷偷的看了一眼，大家的才艺可非同一般啊，看来你们大家也喜欢唱歌啊！”我们应声答道：“呵呵，那是当然了！”
老师说：“那么我来唱一首歌，你们来配合我，我让你们做什么你们就做什么，做一个热身的环节！”我们欢呼起来，老师认真的与我们讲解，老师哼起了歌：“如果幸福你就拍拍手“啪啪”！如果幸福你就跺跺脚“咚咚”！如果幸福你就拍拍肩“哒哒”！如果幸福你就拍拍脸“噗噗”！……”老师的歌声让我如痴如醉啊！ 老师也带来了一些礼物送给我们，原来是一些书籍和贴画，加油！！ 第一个问题来了——世界读书日是在几月几日呢？我们向四周放眼望去只有寥寥无几，老师叫上来了一名学生，他回答的非常正确，老师说鉴于那位同学有勇气举手，送给了她一个贴画为奖励。
第二个问题，中国的阅读月是在哪一个月份呢？有一个学生把手举得高高的，回答的结果却令我们开怀大笑，他从一月一直猜到十二月，呜呼—— 第三个问题，我应该是知道答案的。威尔伯，它是谁？是哪里的？它的故事又是什么。我的脑海中浮现了《夏洛的网》中的小猪，那只小猪好像叫威什么什么，可是我害怕，害怕猜错了，闹了个大笑话。可是，威尔伯居然真的是那头小猪!看着那位男同学手中的书，不禁心生羡慕。 还有一个问题，麻瓜是什么东东？多少钱一斤？好吃吗？呵呵，至于这些可笑的问题，后来才知道是《哈利波特》里那个不会魔法的麻瓜。
老师亲切的对我们说：“孩子们，你们想穿越时空吗？回答我Yes或No。”我们一起回答：“Yes！”老师笑眯眯的说：“不过，现在的科技还没有发展到那步田地，所以有一样法宝可以让你们梦想成真！”我们抢着答道：“阅读！”老师高兴的说：“恩对，就是阅读，阅读可以让我们自由的穿梭，过去两千年前恐龙在干什么，现在人类在干什么，将来科技能够发展到哪里，等等。我们在阅读中都可以找到满意的回答！” 老师说：“今天，我也给大家带来了几件“法宝”，希望大家能够参考一下！
1。去图书馆多看书，多翻阅，这样既不花钱，又可以看到新上市的书籍。 2。在家里的厕所内装一个书袋，里面放一些散文、小说一类的，前提要求是薄薄的厚度，要不然你在厕所里就出不来了，呵呵！ 3。在卧室的床前安装一个专门适合阅读的灯，不耽误读书，对眼睛也没有很大的伤害。 4。在家里按时开一个阅读展示会，回报阅读的收获。 5。阅读时及时的与老师、同学、家人、朋友交流探讨。 6。非常棒的字、词、句、段、篇一一积累在一个摘抄本上。
藤婧老师在最后一个环节里给我们写下了意味深长的三个词——阅读、悦读、越读！ 阅读：多读书、多积累，阅读广泛一些，阅读都能提高自己的写作水平！ 悦读：开心的去阅读，抛掉所有不愉快的烦恼，用自己最好的心情去品味、咀嚼。 越读：穿越时空隧道，走向过去、未来与现在，超越自己，走向美好的明天！ 阅读是一种境界，阅读是一种修养阅读能锻炼我们的意志。
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