这儿,也是课堂
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篇首语:汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。本文为你选取作文这儿,也是课堂四篇,希望能帮到你。
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这儿,也是课堂
“阿姨!买份报纸嘛。”“叔叔!买份报纸嘛。”“哥哥,姐姐,买份报纸嘛!”别以为是我图新鲜跑到大街上卖报纸,这可是张老师给我们安排的一节社会实践课!
昨天,张老师说:“明天上社会实践课,我们要到大街上去.......”“噢耶!”还没等张老师说完,我们全班就沸腾起来了。“安静!安静!”张老师接着说道:“明天你们自己到街道上去卖报,一人五份报纸,一节课时间看谁卖的最快!主要是让你们体验一下生活,锻炼锻炼!”张老师边讲,我们边在下面边议论开来,像开了锅的水。我心想:“这还不容易吗?把自己家的三姑、六婆统统叫来买,一会就卖完了!”我正一脸坏笑地想着,张老师又说:“我会在一旁监督你们,看你们有没有弄虚作假。记住了!那儿也是课堂!”完了!这下完了,看来只有靠自己了,可我们谁也没卖过东西呀!这可怎么办?也只好赶鸭子上架啦!
早上,在猛追湾路口听张老师讲完注意事项,领了报纸,我们一班人叽叽喳喳地像快乐的“小麻雀”迫不及待地飞上了街。举目望去,猛追湾大街上车水马龙,到处是熙熙攘攘的人流,我抱着报纸无措地望着熙来攘往的大街,不知从哪儿开始。这会太阳好像也出来凑热闹一样,狰狞地吐着热气,我的汗水顺着脸庞流了下来。
“卖报纸!卖报纸!叔叔、阿姨买份报纸吧!”同学们的叫卖声此起彼伏,不时还有同学大声地报告自己的战绩!
“卖报纸!叔叔,阿姨看报纸吗?”我沿街漫无目标地叫卖着,想来个“大撒网”,心想有需要报纸的人就会主动过来找我买报纸。我边走边叫,可是一份也没有卖出去,要不就是没人买,要不就是被同学给抢了先。
看来我得换个“战区”了,向人群集中的地方进军!“百佳超市”是这附近最大的商场,人流量大,这里一定会有人买报纸。于是我提高了嗓门“报纸!卖报纸!叔叔,阿姨看报纸吗?”可是过了一会仍然没人要我的报纸。我分析了一下,为什么没有卖出报纸,原因可能是:到商场来的人,都是有目的购物的,带着“任务”来,完成“任务”就回,来去匆匆,是不会停下来理睬我们的。
眼看希望渺茫,我不得不改变战术!来一个“各各击破”!想到这,一个背着白色小包的阿姨出现在我的视线里,只见她款款向我走来,就是她了!于是我整理了一下衣服,堆起笑脸迎了上去,正当我把报纸递上时,突然,半路杀出个程咬金!一个同学抢先一步,果然那位阿姨要了份报纸。我后悔自己动作太慢!看来,看准了就一定要下手快,兵法云:兵贵神速!
于是,我另辟溪径,钻进了一条小巷子里。这里我的竞争对手少,市场就大了。我观察了一下,买报纸的人多是一些中年人,或是在路边等车的人。发现了这个规律,我就只针对中年人进攻。
“阿姨!您看报吗?”一位阿姨迎面走来,
“好呀,来份《成都商报》吧!”阿姨说道。
“谢谢阿姨!一块钱一份。”我边说边递上报纸。
“星期天都出来帮爸爸、妈妈卖报纸,你这么小就知道帮家里做事了,好乖哟!”阿姨摸摸我的头,眼中流露出些许怜悯。
我一听,脸一下子红了。急忙辩解:“不是的!今天是老师安排我们社会实践。”
“哦!”阿姨反而不好意思起来了,马上帮拦住几位过路的大姐姐,动员她们也来买我的报纸,这一下我就卖出了两份报纸。耶!初战告捷!看来我自己的分析是对的,这下我的信心满满的了!
“卖报!卖报!《成都商报》、《华西都市报》!”我的叫卖声中多了勇气和自信。一连我又卖出了三份报纸,任务提前完成!
这时一位同学哭丧着脸走过来:“我四份没卖掉!怎么办哟?”已是信心满满的我,像个大侠一样说:“拿来!我帮你卖!”有了前面的经验,卖起报来就驾轻就熟了。不一会就卖完了,买报纸的人中,有的是等公交车的、有的是坐在街头守摊的小贩、有的是过路的行人,各色人等不一而足。活动结束了,除了一两个同学外,大多数同学都完成了自己的任务,大家围着张老师叽叽喳喳地汇报自己的战绩。
在这个课堂里我们收获的不仅仅是成功的喜悦,更收获了如何面对社会,如何与人交往,懂得了生活的艰辛。张老师说的对,这儿也是课堂啊!
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