搞怪班级 “四一”快乐

Posted 2023-04-18

篇首语：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。本文为你选取作文搞怪班级 “四一”快乐四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、搞怪班级 “四一”快乐（1）

2、我的初中班级（2）

3、《快乐星球》第二部剧本四一班的新同学(1（3）

4、快乐的游戏（4）

搞怪班级 “四一”快乐

今天一大早的，几乎全班人都集中在教室里，还弄得神神秘秘的，真不知道在搞什么名堂。

见我进来，我的三个死党就跑过来了，叽叽喳喳地在我耳边说个不停，我大致听清楚了，好像是要整一整老师什么的。“干嘛要整老师啊？待会母老虎发威了就完了，要‘吃人’的。”我依旧一头雾水。她们却好像有点高兴，眼睛还互相眨了眨，像是在传递什么信息。“天啊！炫，你的背上有一只小虫子。”霓粉叫了起来，边说还要帮我拍掉。“母老虎来了！”我朝着她们也叫了起来，倒是她们被我吓了一跳，一回头，见没有老师，知道自己上当了。“哈哈哈，偷鸡不成蚀把米，想骗我，门都没有。”我狂笑。“我还以为你不知道今天是4。1愚人节呢。”霓粉无趣地说。“这么重要的整人节日我怎么能忘记。”我带讽刺地说。

“快回座位，母老虎来了。”侦察员匆匆跑回教室。我们也赶紧闪。哈哈，我那三个死党也真够“聪明”的，有侦察员都不知道，老师一来，侦查员就会报告，她们也不至于被我骗了。

全班安静。母老虎一脸迷茫的望着我们，她肯定以为我们哪根筋搭错了，在平时，我们在这个时候还在玩呢。这样一安静，倒让母老虎不太适应。

她叫昒幻来回答今天怎么那么安静。昒幻没想到是她，支支吾吾了半天都说不出来。

牧云挺身而出，为昒幻解了围：“因为老师您说过，只要我们什么时候安静，您就死给我们看。”“啊。”全班都等着看好戏。母老虎愣在那儿，不知道说什么好。“愚人节快乐！”现在是我们全班解救了母老虎。

原来这群人是这样策划的。终于找到了！

我的初中班级

我是一名初中生，我的初中生活是快乐的，是充实的。在刚跨入初中的大门是，我是羞涩的，熟悉了我的同学们后，我是高兴的，而不时孤独的了。我爱我的同学们，更爱我的班级。我的初中生活是快乐的，这是因为我们班的活宝特别

先向你介绍我班的废话大王—盛冉。说他是废话大王，这可是一点也不夸张，上课时，就数他活跃了。接下话，说废话，做搞怪动作，就数他能。记得有一次，上作文课，老师读他的作文，大家为他鼓掌，他说：“先不要鼓掌，听听我写的好不好，再鼓掌。”全班一阵暴笑。老师把他的作文读完后，大家为他鼓掌，这次他很高兴大接受了。并做双手抱拳状，以示感谢。他那滑稽的动作又引得全班暴笑。虽说是活宝，但人家干起事来还是细心的，英语课代表做的也不错。工作还算认真负责。接下来，要向你介绍的是我班的帅哥才子-沈子琛。多。着是我班的才子，这次期中考试全班第二。几乎每科都是榜上有名，虽说是才子但上课也爱接下句，那是一节语文课，回答问题时男生人数占上风，老师发话了：“为什么今天回答问题都是男生呢？我们的女同学呢？”没想到，他竟接了一句：“我们男人就是好。”全班查差点笑岔气了。对拉说到接下句，我班的刘灯可是王中王。每次老师说完话后，总是能听到他的声音，但因为这也受了些皮肉之苦。那还是一节语文课，老师让我们造比喻句，这时我班的小才女许文捷起来了，说：“冬天的风像刀一样，刮在人们的脸上。。。。。”许文捷还没说完，刘灯插拉一句，（这已经是“司空见惯”了。）：“象刀一样，我家伙，人脸都破了。”语文老师听了很生气，狠狠地打了他几下。

《快乐星球》第二部剧本四一班的新同学(1

快乐星球在繁星点点的空中若隐若现，随着镜头的快速推进，我们来到了一个奇异的房间--老顽童办公室。

老顽童爷爷正聚精会神地盯着监视器。

监视器上显示一些不连贯的地球生活的画面。

站在老顽童爷爷身后的冰柠檬："老顽童爷爷，您看什么呢？"

老顽童爷爷回过头："我正在做一件非常非常重要的事情。"

冰柠檬好奇地："什么事情呀？"

老顽童爷爷答非所问地："这两个小家伙跑哪儿去了？"

冰柠檬瞪着两只水汪汪的大眼睛迷茫地看着大屏幕。

清晨，大街上涌动着匆匆忙忙的人群。

一男一女两个小学生穿着新衣服，背着新书包，一边走一边好奇地东张西望，掩饰不住内心的喜悦与新奇。

艾雪："小布丁……"

艾克："嘘！要叫我艾克。"

艾雪："艾、艾、艾……克，这名字叫着太别扭了。"

艾克："别扭，你也不能想叫就叫，在学校你应该叫我哥哥。"

艾雪："什么？还得叫你哥哥？我……叫不出口。"

艾克故意地："咳，没办法，谁让你非要跟着我。"

艾雪："我，现在就回去。"

艾克："晚了……"下意识地一看表，"坏了，我们要迟到了。"

艾雪抓起艾克的手腕，一只奇特的手表上显示时间已经到了七点五十分。

艾雪："完了，上学第一天就迟到，太没面子了。"

艾克："有了。"说着，从书包里取出一个折叠起来的滑板。

艾雪高兴地："我怎么给忘了。"她也拿出一个滑板。

两个人把滑板展开踩在脚下。

艾克轻轻按了一下手表，他的滑板弹出两翼，滑板载着他贴着地面快速飞行。

艾雪着急地："等等我！"

艾克回身又按动手表，艾雪的滑板也弹出双翼飞了起来。

两个人在街道上穿行。

一个年轻漂亮、脸上略带几分稚气的女老师焦急地张望着，她就是四一班的班主任欧阳老师。

艾克、艾雪在不远的地方收起滑板，向欧阳老师跑过来。

欧阳老师："艾克，艾雪。"

监视器上：艾克、艾雪的图象。

冰柠檬意外地："小布丁！雪儿！他们……他们怎么会在地球上？"

老顽童爷爷："这是他们的任务。"

冰柠檬："任务？"

上课铃响了。

欧阳老师："艾克、艾雪，走吧，我们不等了。"

艾雪："欧阳老师，再等一会儿吧，别让他找不着教室。"

艾克："如果他找不到教室，就说明他的智商太低，应该到学前班去上课。"

艾雪："找教室和IQ没关系……"

艾克；"怎么没关系？别忘了我是研究……"话说了一半，停住了。

欧阳老师："你？研究什么？"

艾克为难地："我……"

艾雪大大咧咧地："他，研究吹牛。"

欧阳老师笑了："你们两个呀。走，去见见你们的新同学。"

老师没有来，教室里自然是同学们的天下。

宝贝："嗨，你们听说了没有？这个学期咱们班一下子转来了三个新同学。"

安然一边照着小镜子，一边问道："是吗？男的女的？从哪个学校转来的？学习成绩好不好？人长得帅不帅……"

宝贝："你问完没有？"

安然："最后一个问题。"

宝贝："什么问题？"

安然："他们姓什么，叫什么？名字好不好听？有没有外号……"

宝贝："你问的这些问题，我……都不知道。"

安然失望地："都不知道你说什么呀？"

何大力："我知道。"

安然："那你告诉我，他们是男的女的？人长得帅不帅……"

何大力："据可靠消息，是两男一女。至于说是不是帅哥或者美眉，等他们来了你们就知道了。"

宝贝："你不知道也说不知道，用不着转弯抹角，没人笑话你。"

何大力："谁说我不知道？我……就是不想告诉你们。"

孟繁志把眼睛从书本上移开，冷冷地："借口。"

何大力："老夫子，你说什么？"

安然收起小镜子："他说你找借口。其实，要证明是不是找借口并不难，如果你告诉我们新同学的名字，就说明你不是在找借口；如果，你说不出来他们的名字……"

何大力："好好好，我再告诉你们一个秘密……"他故意卖着关子。

宝贝："何大力，我说你今天说话，怎么跟安然一样罗嗦啊？"

安然："宝贝，你说谁呢？"

何大力："别急，别急，我现在就告诉你们，新来的有一对表兄妹，他们的名字叫……"

乱糟糟的教室突然安静了，欧阳老师和艾克、艾雪出现在教室门口。

何大力看到欧阳老师，不说话了。

安然不依不饶地："他们叫什么？新同学叫什么？你说呀！"

欧阳老师走上讲台："他们叫艾克、艾雪。"

安然吓得一吐舌头。

欧阳老师："看来同学们都已经知道了，那我就不多说了。从今天起，艾克和艾雪就加入了我们四一班这个大家庭，希望大家团结友爱，互相帮助。艾克，你和同学们说几句吧。大家欢迎。"

同学们热烈鼓掌。

艾克："请多关照，谢谢！"

欧阳老师："艾雪，你呢？"

艾雪："我没什么说的。老师，我坐哪儿？"

欧阳老师用手一指："艾雪，你坐在安然旁边；艾克，你和孟繁志坐一起。"

艾克和艾雪坐到自己的座位上。

安然："艾雪，你的名字真好听，我叫安然。安是安静的安，就是宝盖儿头下面一个女字儿，然呢就是知其然而不知其所以然的那个……"

艾雪："好了好了，我明白了，你的名字也不错。"

艾克对孟繁志："你好。"

孟繁志点点头。

艾克的心声："哼，架子还不小。"

坐在教室中间的杨阳举起手，他是四一班的班长。

欧阳老师："杨阳，你说。"

杨阳站起来："不是说还有一位新同学吗？"

欧阳老师："他还没有来，可能有什么事情耽误了。"

话音未落，胖哥气喘吁吁地站在教室门口："报告！"

冰柠檬惊异地："啊，胖哥！怎么会是他？"

老顽童爷爷："你认识他？"

冰柠檬："他是乐乐的同学，应该在五年级才对，怎么会到四一班？"

宝贝小声地："退班生。"

胖哥瞪着宝贝："我不是退班生！"

欧阳老师看了宝贝一眼，宝贝把头低下去。

胖哥："欧阳老师，我不是退班生。"

欧阳老师："同学们，他叫孙野，也是我们的新同学，大家欢迎他加入我们四一班吗？"

同学们异口同声："欢迎。"接着是掌声。

胖哥："谢谢，谢谢。"

欧阳老师："何大力，孙野和你坐一起，好吗？"

何大力高兴地："好好。"说着，热情地帮孙野把桌子擦干净。

胖哥自言自语地："这个四一班也不错嘛。"

冰柠檬："老顽童爷爷，您还是没有给我讲明白，为什么派小布丁和雪儿去地球上呀？"

老顽童站起身："这个问题要讲明白，还得从小布丁的一次实验说起……"

（闪回）

小布丁忙着往雪儿头上接各种连线。

聪聪担心地："小布丁，你这样做，雪儿会不会有危险啊？"聪聪是一个小木偶，他是小布丁的助手。

笨笨严厉地："闭嘴！小布丁从来不会有错。"笨笨是一个机器人，他也是小布丁的助手。

接完连线，小布丁专注地看着监视器。

冰柠檬的画外音："老顽童爷爷，小布丁做的什么实验呀？"

老顽童爷爷的画外音："小布丁提取了雪儿身上的情绪基因，用雪儿试验一种可以控制人的情绪的仪器……"

冰柠檬的画外音："这很危险吗？"

老顽童爷爷的画外音："对雪儿来说，非常非常危险。"

冰柠檬的画外音："那您为什么不制止小布丁？"

老顽童爷爷的画外音："小布丁刚开始做这个实验的时候，我并不知道。"

雪儿："小布丁，你到底做好了没有？"

小布丁："好雪儿，再坚持一下。"

雪儿："不让我说话，不让我唱歌，还不让我动，我都快闷死了。"

小布丁："只需要一点点时间，我的伟大发明就要成功了。"

聪聪又一次担心地："不会有危险吧？"

笨笨："闭嘴！小布丁的发明是快乐星球最伟大最科学最成功……"

小布丁："好了，不要说话，我现在就给你们讲一讲我的伟大发明。"

聪聪："让你不要说话。"

笨笨："是让你不要说话。"

雪儿："让你们两个不要说话了。"

小布丁忍无可忍："你们都不要说话！"说完，像一个学者一样把手背在后面，慢条斯理地讲了起来，"我的这个发明叫作情绪控制仪……"

聪聪："情绪控制仪，有什么用处？"

笨笨："情绪控制仪，当然是用来控制情绪的。你真是笨、笨……"

聪聪："我叫聪聪，你才叫笨笨。"

小布丁："你们能不能不要插话？"

雪儿故意地："是他们两个在说话，我可什么也没有说。哎，问一句，你发明这玩意儿，有什么用？"

小布丁赌气地："能让你们安静！"

聪聪："如果仅仅为了让我们安静，你的发明就没有必要。让我们安静可以用噪音干扰器、声波调频器，还可以用……"

笨笨："我知道，还可以用……"

小布丁："还可以用魔力胶水把你们的嘴给粘上。"

雪儿："这个办法不错。"

小布丁哀求道："求求你们安静，让我把我的情绪控制器给你们介绍完，好不好？"

没有人回答。

小布丁："你们怎么不说话？"

众人："是你不让我们说话的！"

（闪回闭）

冰柠檬："情绪控制器有什么害处吗？"

老顽童爷爷："这种控制器用的时间长了，人就会失掉喜怒哀乐、没有七情六欲，人就会变得像……机器人。"

冰柠檬："没有痛苦，没有悲伤，这样不好吗？"

老顽童爷爷："冰柠檬，你还小，有些事情你还不理解……"

监视器上出现莲蓉包的头像："莲蓉包呼叫老顽童爷爷，莲蓉包呼叫老顽童爷爷……"

老顽童爷爷："收到，请讲。"

莲蓉包："我们又截获了一只黑暗星球的探测器。"

老顽童爷爷："好，我马上过去。冰柠檬，等回来有时间，我再把小布丁的事情跟你慢慢地说明白。"说完，就走出了办公室。

冰柠檬："你不说，我自己也能查个水落石出。"

一个阴森恐怖的房间，透过一个透明的视窗可以看到宇宙星空。

一只黑色的高靠背转椅在摆动，我们只能看到椅子的背面，看不见坐在椅子里的人。

随着沉重的脚步声，一个身材高大的人走进来，他就是黑暗星球的第一特工，一个高度智能化的机器人。

机器人："报告首领，我们发射的探测器，又被快乐星球截获了。"

首领："笨蛋！为什么每次都是这样的结果？我什么时候可以听到你们给我报告一些好消息？"

机器人："快乐星球的防御系统确实太强大了，我们实在是无能为力。"

首领："连一个小小的快乐星球都对付不了，我还怎么做宇宙之王？我们DARK星球还怎么成为宇宙的中心？你，我给你一天时间，一定要给我找出快乐星球的防御漏洞，记住，你只有一天时间。"

机器人："是，首领。"转身走出控制中心。

突然，首领从椅子上跳起来大喊："我要做宇宙之王！"

从背影看，首领是一个只有一米高的小矮人。

李老师在黑板上写下一个算式。

艾克轻轻一撇嘴，心里说："太简单了。"

李老师转过身："现在，我把这道题给同学们讲一下。"

同学们都在聚精会神地听课，只有艾克无聊地左顾右盼。

李老师："艾克！"

艾克回过神来："啊。"

李老师："上课注意听讲！"

艾克把头低下来，心里说："简直是浪费时间。"

李老师还没讲几句，艾克又坐不住了，嘴里还不住地念叨："什么时候下课呀……"说着，伸了一个懒腰。

突然，艾克手腕上的手表发出下课的铃声，吓的艾克连忙用手把手表捂起来。

李老师听到铃声，疑惑地看看自己的表。

一个男同学举起手："李老师，是艾克发出来的声音。"

李老师一步一步向艾克走来。

聪聪："笨笨，你干什么？"

笨笨："你没听小布丁说想下课吗？"

聪聪："那你也不能这样做呀。"

笨笨："我只不过把铃声信号传过去，通过小布丁的万能手表发出声响，如果老师信以为真，小布丁就可以下课了。我这是按照老顽童爷爷的安排，帮助小布丁。"

聪聪："老顽童爷爷没有让我们这样帮助小布丁。"

笨笨："那你说应该怎样帮助他？"

聪聪："我不知道。"

笨笨："你不知道正确做法，就不能说我做的不对。"

聪聪摸摸脑袋："反正你做的不对。"

屏幕上：李老师伸出右手。

李老师严厉地："拿过来。"

艾克不情愿地摘下手表交给李老师。

李老师："下午到我办公室来拿。"

艾雪狠狠地瞪了艾克一眼。

李老师走回讲台："好了，我们接着上课……"

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聪聪："笨笨，你闯祸了。"

笨笨："这不怪我。"

聪聪："小布丁的万能手表被老师收走了，他没办法和星球联系了。"

笨笨："老师没权利拿同学们的东西。"

聪聪："她已经拿走了，现在怎么办？"

笨笨："这是个问题，你让我好好想一想。"

机器人："报告首领，快乐星球防御系统的致命弱点已经找到了。"

首领："快说！"

机器人："快乐星球防御系统是由多面体和小布丁设计的……"

首领："我要你说它的弱点，弱点是什么？"

机器人："弱点就是小布丁……"

首领："小布丁？"

机器人："小布丁是快乐星球的另一个小发明家，他的有些发明甚至可以超过多面体……"

首领："这和防御系统弱点有关系吗？"

机器人："有关系。只要我们抓住小布丁，就可以知道快乐星球防御系统的秘密，也就能够找出它的弱点……"

首领："快乐星球我们根本进不去，怎么抓住小布丁？"

机器人："小布丁现在不在快乐星球。"

首领："在什么地方？"

机器人："地球。"

艾雪："怎么办？"

艾克："我也不知道。"

艾雪："找老师承认错误吧。"

艾克："那事儿不是我干的。"

艾雪："你还不承认？"

艾克："真不是我干的。"

艾雪："那是谁干的？"

艾克摇摇头。

突然，两个人异口同声："笨笨！"

旁边的同学不约而同地看着他们。

两个人换了一个地方接着交谈。

艾克："这鬼地方没意思透了，我一天也不想待了。"

艾雪："我们才来了半天。"

艾克："已经浪费了半天的时间，还不够吗？上课学的东西容易到了极点，这里的同学弱智到了极点，我们和他们不在一个层次，没有办法沟通，没有办法交流。"

艾雪："我没有这种感觉。我觉得这里的人都挺好啊。"

艾克："那你自己留在这里吧。"

艾雪："你要去哪里？"

艾克："我要回快乐星球，继续我的科学研究。"

艾雪担心地："老顽童爷爷能同意吗？"

艾克犹豫了。

首领："那就把这个任务交给你吧。"

机器人："是。我这就把小布丁抓回来。"

首领："不不不，你想得太简单了。我不是要你去抓小布丁，我要你和他成为朋友。"

机器人："首领，我不明白。"

首领："你把小布丁抓到我们DARK星球，快乐星球就会改变他们的防御系统。如果这样，我们抓小布丁，还有什么意义？"

机器人："首领，您的意思是……"

首领："我要你混进小布丁他们的学校，和小布丁还有雪儿成为好朋友，在神不知鬼不觉的情况下，提取他们的记忆细胞，这样……"

机器人："我明白了，这样我们就可以了解快乐星球防御系统的秘密。"

首领："不仅仅是防御系统的秘密，我要了解快乐星球的人，了解他们身上的弱点，到那时，我们就可以一举摧毁快乐星球，宇宙间就没有我们的对手了，哈哈哈哈……"

机器人："首领英明，首领英明。"

聪聪："笨笨，你想好了没有？你已经转了一百零八圈了。"

笨笨："我要帮小布丁把万能手表拿回来。"

聪聪："没有老顽童爷爷的许可，我们不能离开快乐星球。"

笨笨："我又没说要离开星球。"

聪聪："不去地球，你怎么拿回手表呢？"

笨笨："我可以让万能手表自己回去。"

聪聪："啊？那要耗费很多能量的。"

笨笨："这我不管，我只要帮助小布丁。"

一艘飞行器缓缓降落在一块草坪上，黑暗星球的机器人从里面走出来。从外表看，他和地球人已经没什么两样。

机器人辨别一下方向，迈开双腿跑了起来。他越跑越快，树木纷纷往后退，人像飞起来一样。

李老师在批改作业，她身边放着艾克的万能手表。

突然，手表轻轻地移动了一下。

笨笨面对着显示屏操纵仪器。

聪聪："这样行吗？"

笨笨没有回答，专心地操纵仪器。

显示屏：万能手表又移动了一下。

聪聪："笨笨，防御系统的能量储备又下降了。"

笨笨："你安静！"

经过努力，笨笨终于把万能手表移动到了桌边。

就在这时，冰柠檬闯了进来："笨笨！"

笨笨吓了一跳，手一哆嗦。

显示屏：万能手表落在地上。

冰柠檬："你们在干什么？"

笨笨懊恼地："咳，我马上就要成功了。都怨你。"

李老师听到响声，看了一下，以为是自己不小心把表碰到了地上。她捡起手表看了看，又放回原处。

冰柠檬："你们到底在干什么？"

聪聪指指屏幕："笨笨想把小布丁的万能手表给取回来。"

冰柠檬好奇地："能取回来吗？"

笨笨："如果不是你进来，我就成功了。"

冰柠檬："对不起，你再试试吧，这次我一定不打扰你。"

笨笨再一次操纵仪器。

屏幕上：万能手表一点一点移动，又到了桌子边沿。

欧阳老师走进来，看到手表，拿起来："这不是艾克的表吗？"

笨笨大叫："气死我了！"

李老师头也没抬："哦，是。"

欧阳老师："李老师，你对新转来的三个同学印象怎么样？"

李老师抬起头："怎么说呢，艾雪和孙野还可以，就是那个艾克，上课总是不能专心听讲，一会儿看看这儿，一会看看那儿，哎，别是有多动症吧？"

欧阳老师："语文课上他也是这样。"

李老师："欧阳，这我可得说你两句了，咱们四一班是全校的先进班，不能什么样的学生都往里面塞，到了期末考试，要影响全班成绩的。"

欧阳老师："可能是刚来还不太适应，过两天就好了。"

快乐的游戏

荣成实验一小四一班

张笑寒

今天对于我来说，是特别开心、快乐、充实的一天。

今天下午，在课活动的时候，我们接到通知：全体同学到操场上去玩“背靠背、运球活动”的游戏。“耶！”全班同学的欢呼声惊天动地，简直要把房顶给掀起来。

我们迅速排队到了操场，已经有几个兄弟班级早等在那里呢！体育老师把班主任们叫去开会了，过了一会，体育老师又给同学们做示范。“切，不就是学螃蟹爬嘛，这有什么难的？”我不屑地想。

“预备--开始！”体育老师一声令下，队员们马上出发，生怕落在后面。站在旁边的梁老师笑吟吟地催促：“同学们快点！快点找好搭档！”“哎！咱们俩一组吧？”赵敏妤跑过来拉着我的手问。“行！”我干脆痛快地答到。

我们俩站在一旁边学习边欣赏。瞧着瞧着，我心里打鼓了，原来这么难呀！我不太熟练，应该多练习！这样想着，我就拉着赵敏妤和她商量好跑到操场的一边去练习。

很快轮到我们俩了！这时参加完的同学和没轮到的同学已经人山人海般的站在操场两头呐喊助威，有的同学还把红领巾解下来放在手里甩着。看着这样热火朝天的场面，我觉得既兴奋又紧张。

“开始！”“加油！加油！”一阵阵喊声从四面八方传来。由于我们俩刚刚经过练习，所以配合得非常默契，“螃蟹爬”在同学们的助威声中顺利过关了。可接下来的“夹球跳”就难了。我又得让自己跳起来，又得注意让球别掉下来，脑里想的和身体做的都得注意协调好，真不容易啊。看着自己笨笨的样子，觉得自己真象一只青蛙呀！终于，在同学们的掌声和笑声中，我和赵敏妤满头是汗地完成了老师规定的动作。真有意思呀！

不知不觉地下课零响了，同学们意犹未尽地离开了操场。这样的活动真好玩呀，真希望能经常开展这样的活动！