神奇的饼干

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篇首语:本文为你选取作文神奇的饼干四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、神奇的饼干(1)

2、神奇的商店(2)

3、记忆饼干(3)

4、神奇的雕刻师彭楚媛(4)

神奇的饼干

老师在黑板上画了一个圆,让我们大家动动脑筋,看它像什么,有点说像汤圆,有的说像足球,真是五花八门,无奇不有,老师到底想干什么呢?

老师终于揭晓了答案,原来是超级制作,——咬早餐饼干,第一场的参赛选手是余昌键和刘奕晨,老师给我们每个人发了一块饼干,只听老师的一声令下,“准备——开始”他们两人目不转睛地一直盯着饼干小心翼翼咬,只听见余昌键说:“管它的我咬个月亮”他的话音刚落,便大口的咬了起来,过了几秒钟,余昌键的超级作品出来了,那就是像一个弯弯月亮,再看看刘奕晨,他不像余昌键的,而是很有耐心的咬着饼干,担心弄碎饼干,自己制作不出精致的作品,时间快到了,他急得刘奕晨急得像十五个水桶打水——七上八下的,就随便地咬了个“参差不齐”的正方形。

到了第三场比赛,是我和弟弟来PK,老师照样也给我们每人一块饼干,开始了,我拿着饼干正在设计,心想,:我咬个桃心吧!我拿着饼干翻来覆去的比这该怎么咬,忽然,我灵机一动,顺着饼干的圆形咬了咬,可是怎么也咬不成桃心,这令我心急如焚,就随便咬了一个,而弟弟想咬的衣服也咬不成了,就随机应变,咬了一个非常美丽的熊猫头。此时赵老师宣布游戏结束了。

后来,赵老师给每个同学都发了饼干,让他们都有尝试制作的机会,能做各式各样的作品,有的像手枪,有的像裙子,有的像小熊······真是千姿百态呢!

游戏即将结束,赵老师又我们发了饼干坐奖励,有的多得,有的少得。虽然我得的少,但我觉得非常开心的,因为我不仅吃到饼干,而且还学会了怎样做好一件工艺品。

同时也给我们的启发,做事一定要认真,小心,谨慎,不要手忙脚乱,保持良好的心态,就是你成功的一大步了!

神奇的商店

朋友,你见过神奇的商店吗?别着急,听我慢慢给你道来。

那是一个星期天,妈妈出去办事了,只剩我一个人在家里,我好饿啊!家里的零食都被我扫荡光了,我就躺在床上看电视,等着妈妈回来给我做好吃的,不一会就进入了梦乡……。。

朦朦胧胧中,我来到一个商店,哇,这个商店真是神奇啊,里面全是零食!都是我爱吃的,什么饼干啊,巧克力啊,开心果啊,薯片啊等等。我迫不及待的想吃,突然被什么绊了一下摔倒在地上,天哪,居然不疼,我低头一看,原来地板是用饼干铺成的。

“你好,小朋友,没事吧?欢迎光临零食商店”我抬头一看,狐狸小姐正对着我笑呢。我闻到一股巧克力的浓香味,顾不上回答狐狸小姐,顺着香味找去,就到了收银台,原来收银台是用巧克力做的!我咬了一口,真甜真香啊。再看去,我咬的豁口自动又恢复了原样,连痕迹都没有。我正觉得不可思议,一个小女孩站在收银台中冲我微笑了起来,好面熟啊。“我是卖火柴的小女孩啊,不认识了吗”小女孩微笑的说。“你不是冻死了吗?怎么在这?”我惊奇的问。“我被神仙姐姐救了,她就把我带到了她的商店做了收银员。这里没有污水,没有噪声,没有乞丐,好幸福啊”小女孩脸上洋溢着幸福。我把钱给她,打算买我爱吃的巧克力。小女孩笑着说:“我只收爱心,不收钱。”我把爱心递给她,她给我一袋我最爱吃的巧克力………

这真是人间仙境啊,我决定再也不出这个神奇的商店了

突然,吱呀一声,我被开门声惊醒了,原来是妈妈回来了。我回忆着刚才的梦,多希望它不是梦啊。我好想永远住在那零食做的神奇的商店里啊!

记忆饼干

就举最近的一个例子,前一天学校考试最差,门门功课只考鸭蛋的小明同学来到了我开的"记忆饼干"店,我看生意来了,忙招呼他:"记忆饼干,什么四书五经,琴棋书画,只要吃了它保管见效!"小明问:"真有如此神奇?"我说:"那是自然的,不信,看这本<<上下五千年>>,十分钟即可见效!"小明将信将疑地看了看,吃了一片饼干,一边看,一边吃,你猜后边怎样?还没过5分钟就把整本书背得滚瓜烂熟,到背如流了.小明惊讶地点点头,说:"以前我背一首诗就要两个多小时,现在真是和以前有鲜明的对比呀!"我说:"这饼干一块只要一毛钱,我是来给你们帮助的,不是来赚钱."小明买了十快后就走了.

第二天,我刚来到店门口,只见一个女老师和小明站在店门口对我说:"老板,你太过分了,竟然卖给孩子这种药,昨天他发烧了,到医院检查,发现是一种物质在作祟,你的饼干里有这种物质,你说怎么办?"我只好销毁了所有的饼干,还陪了8000多块钱.

嘿,以后我再也不做这种买卖了!

神奇的雕刻师彭楚媛

提一(15)班 彭楚媛

神奇的雕刻师

嗨!大家好,我是饼干先生。别看我每天开开心心,快快乐乐,深受小朋友的喜爱,可是,我也是有很大的烦恼呢!你们看,我的全身上下都是一种颜色,难看死了!现在都是什么时代了,什么都赶潮流,都在追求着百变的造型,我也非常想改变一下造型。希望小朋友们当一会儿神奇的雕刻师帮我改变一下造型。

我改变造型可是有要求的,你们一定要小心翼翼的帮我改变,不要一不小心把我吃了。希望你们以大胆的想象,把我变成一块美丽而又漂亮的饼干。

老师帮我们每一个人都发了一块又圆又扁的饼干,老师一说三、二、一,开始,我们每一个同学都忙着帮饼干改变,帮饼干设计着饼干的形状,可是有些同学看着饼干垂涎三尺,多想一口气吧饼干吃完。老师叫了一位同学上台给饼干设计一下饼干的造型。那位同学慢慢的咬了咬,然后又磨了磨,不一会儿功夫,一个精美的造型改变了出来。他做成一个五角星样子的饼干。我也学他的样子做了一下。我先把饼干两边大口大口的咬了一下,再把中间咬了一小口,把饼干的下面磨了一下,再把周围磨平,我就做出了一个爱心形的饼干。

有的同学做的心形,有的同学做的方形,还有的同学做的月牙形……

同学们都作出了不同的形状,饼干先生十分高兴,大家都是“神奇的雕刻师”!

老师点评:

你采用了自述的口吻,描写了饼干变身的过程。其中动作的描写非常仔细,真棒!

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