严爱
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篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文严爱四篇，希望能帮到你。
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严爱
在我的成长道路中，有母亲的关爱，有外婆的慈爱，还有同学的友爱。。。。。。但是，让我铭记在心的，恰恰是父亲的严爱。
我的父亲是两面性的人，在生活中，他总是乐呵呵的，有时候还和我一起玩耍。但是在学习上，他绝不含糊，那些学习上小小的细节，他都抓的很牢，十分得严格，但我想，这是父亲的一种严爱吧？
那时我已经六年级了，是毕业班了，由于前半期在数学这门功课上没有投入太多的时间，在一次模拟毕业考试中，我终于露出了狐狸的尾巴，我有很多种类型的题还没有完全掌握。回家后，我还是鼓起勇气把试卷给了爸爸，结果和我意料之中的一样:爸爸脸色突变，从原来的满脸笑容到现在的满脸愤怒，目不转睛地盯着试卷上的那一个个红叉，这时，妈妈小声地对爸爸说：“算了吧！这次考差了还有下次嘛，成绩又不能代表一切！”但是妈妈的劝告不仅没有带来任何效果，反而还带来了副作用：爸爸火冒三丈的反驳到：“都快要升初中了，居然还会考出这种成绩，你让他升学考试拿什么来考？你老是这样来教育孩子，跟你说过你的这种方法不对，要按我的来做才行，不然孩子会吃亏的！”爸爸以理服人，让我和妈妈鸦雀无声。爸爸立刻又把愤怒的目光转向了我，我知道爸爸要开始严厉地训斥我了，我便像凋谢的花儿一样低下了头，感觉头沉重的抬不起来。。。。。。
从那以后，我每天晚上的数学作业都以非常认真的态度去对待，对数学这一科丝毫不敢疏忽，因为我知道，数学这科占的比例非常大，但单单凭我认真的话还不行，因为数学总会有一些难题来困扰我，这还得靠爸爸给我讲解，直到讲懂为止。所以，每次我数学作业做完后，爸爸就会把数学作业一道一道地仔细检查，对每道题要求都非常严格，因为有句话叫做“严师出高徒”，我认为把这句话放在爸爸身上非常合适。在计算题上，爸爸要求每个数字都要精确；在应用题上，爸爸要求答题过程都要完整。。。。。。爸爸讲题非常活，每当我不懂得题讲懂后，他都要举一反三，我老是不懂爸爸为什么会这样做，爸爸总是说;“这样反复巩固才知道你到底把这种类型的题搞懂没有！”
爸爸每天都能坚持为我辅导到十一点过，每当我很想睡觉的时候，爸爸总会对我说：“坚持就是胜利！为了有一个好的初中，为了有一个好的将来，你应该不惜一切代价！”。。。。。。日复一日，终于到了毕业考试那天了，我信心十足，保持一个好的心态去迎接，最后终于功夫不负有心人，考了一百分！
也许，严格的爱总是不被人理解，有时反而会被误会，但是，在我成长的道路上，却不能缺少这种爱，这种爱，对我成长有着很大很大的帮助。
相关参考
...过父母的关心，我拥有着这两种爱，一个是慈祥，一个是严爱，在糊口中，一个严爱能让我有自知之明，一个慈祥能让我心中幸福的划子驶向远方……在我家里，妈妈老是对我惊叹不已，好似我的粉丝一样。可是，爸爸老
夜晚，我坐在草地上，仰望星空。瞧，遥远的天边，有一颗闪亮的星，那闪亮的星是谁，一直在注视我？是慈爱的奶奶；严爱的父母；敬爱的老师；还是可爱的同学？哦，那是一个心，一颗充满爱的心。
...释了父母对我们的爱，让我知道了：妈妈的慈爱，爸爸的严爱;妈妈的委屈，爸爸的坚强;妈妈的勤劳，爸爸的辛劳;妈妈为我们而艰辛地撑起一个家，爸爸为了我们而经常早出晚归……这些让我们
...那勤劳善良的朴素品格，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱
...时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累
...接着白天，影子随着身形。多虚不如少实。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。今天的积蕴，...
...了一周了。真是有苦有乐，五味俱全。这一周，我认识了严爱有加的英语老师，幽默风趣的生物老师，知识丰富的语文老师，严谨有序的数学老师……我也认识了一些同学，我们班有51个学生，我已经认识一半儿以上了，像张家...
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...事。7、献出一片真情，呵护幼小心灵。8、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。9、首先做研究者，其次才做管理者。10、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
...事。7、献出一片真情，呵护幼小心灵。8、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。9、首先做研究者，其次才做管理者。10、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
...下。309.自信铸就成功，知识改变命运。310.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。311.教育要在创新中不断的发展自己。312.差生身上应更多体现着老师的爱。31
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21.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。22.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。23.微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。24.教师是学生的镜子。25.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。26.以心灵感受...
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...地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。九、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。十、让我走进童心世界，和孩子们