美丽同桌
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篇首语：一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。本文为你选取作文美丽同桌四篇，希望能帮到你。
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美丽同桌
我的同桌——王宇，大大的鼻子，圆圆的脸，水汪汪的大眼睛，清秀的马尾辫。她是我们班公认的大美人一个。
她不仅外貌美，心灵更美，她乐于助人的优秀品质值得我们学习。
有一次，我被《补充习题》上的一道思考题难住了，百思不得其解。无奈之下，只能求助我们的“智多星”王宇。本以为她会很不耐烦、快快地把答案报给我了事，没想到她却耐心地把每一步都讲得清清楚楚，还出了几道差不多的题目给我做，最后还不忘说声：“懂了吗？”我非常感动，心想王宇这人真好！
还有一次，热情的王宇邀请我们几个同学到她家去玩。在路上，我们一边哼着流行歌曲，一边小跑，不知不觉就到了公交车站。突然，一个小孩子特别无助地望着我们，大大的眼睛里闪烁着一丝泪光。他走到我们前面，小声地说：“你们能……能借我1元钱吗？我的公交卡丢了，如果没有卡或1元钱，我就回不去了！”说完便呜咽起来！看见他可怜的样子，我有点不忍，但又舍不得我那仅剩的1元零花钱。我心里激烈的斗争着——给还是不给？给了我就少了一元零花钱了！不给又舍不得那孩子！正当我犹豫不决的时候，只见王宇掏出一元钱给小男孩说：“姐姐给你，姐姐还有钱！”看着小男孩破涕为笑的样子，我既高兴，又惭愧。
比起王宇的“美丽”，我感到自己非常“丑陋”。我身上有许许多多的不足，以后要多像王宇学习，做乐于助人的“美丽少年”！
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