《谁的本领大》读后感
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篇首语：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。本文为你选取作文《谁的本领大》读后感四篇，希望能帮到你。
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《谁的本领大》读后感
今天，我们学了《谁的本领大》。有一天，北风和太阳碰到了一起，他们都说自己的本领大，他们谁都不服谁，就比赛了几次。
第一次，太阳公公赢了。可是第二回，北风公公赢了。第三天，他们又碰到了一起，太阳公公对北风公公说：我们各有所长，也各有所短，为什么不做好朋友呢？北风公公说：好啊。太阳又说：我去帮人类把太阳能给加热，而你去帮人类吹大风车。北风公公说：好啊。
从此，太阳公公和北风公公成为了好朋友。今天的这一节课，我学到了许多知识，而真正让我明白的，是团结力量大。
相关参考
今天，我们学习了《谁的本领大》这篇课文。课文的内容是风和太阳碰到了一起，它们都说自己的本领大，要比一比谁的本领大。通过不同场合的比试，只有在合适的场合它们发挥自己特长的时候，它们的本领才最大。通过这篇...
有一天，五个手指一起争论谁的本领大。大拇指说：“我的本领最大！你看，我最粗壮。”食指接着说：“那算什么呀！应该是我的本领最大，你看主人每次指东西的时候都用我。”中指听了急忙说：“我的本领才最大，你看我...
...我的本领大。”是谁在争吵呀！噢，原来是文具们在争论谁的本领大。铅笔说：“我的本领大，只要我在笔记本上走几下，一篇篇文章，一个个漂亮的字，就显示在我们的身边了。”铅笔的话刚一落，橡皮争着说：“我的本领比...
...。”教室里面议论纷纷，大家都说自己的本领最大，但是谁的本领大呢。就在这时候，黑板擦说话了，它说
...是谁在争吵？哦，原来是铅笔，橡皮，转笔刀它们在争辩谁的本领大。铅笔得意洋洋地说：“你看我，高高的个子，穿着彩色的衣服，多么漂亮，哪像你们笨头笨脑的。我能写字，还可以画出美丽的图画呢！”橡皮不服气地说：...
一天，猴子跟梅花鹿比谁的本领大，比来比去都没有结果。猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。小猴说：“我们找大象评评理吧”。大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大”。猴子...
谁的本领大有一天，大象和猴子吵架，大象身体强壮，说道：“瞧，我个子大，力气大，我可以推到一棵树。猴子引以为自豪的本领是会爬树，说：“我可以爬树，用尾巴自己倒挂在树上，你难道可以吗？哼！”它们两个谁也不...
谁的本领大南京市拉萨路小学四（8）班李沐子一天，颜色家族的三个小成员之间发生了激烈地争吵，他们都抢着说自己的本领最大。争强、好胜的鲁皮——红色第一个站了起来，他得意地拍了拍自己的胸脯，清了清嗓子，大声...
森林里，小动物们在讨论谁的本领大。首先发言的是小狗：“汪汪，要说我的本领，每天都给主人看家，坏蛋一看见我，就撒开腿跑了，所以我的本领最大。”小猫说：“喵喵，老鼠也是坏蛋，他偷吃粮食，我捉老鼠保护粮食，...
一天，猴子和梅花鹿要比谁的本领大。猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。正在他俩争论不休的时候，大象来了，知道原因后，指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大”。猴子和梅花鹿...
小猴和小鹿在争论一件事，到底谁的本领大。小鹿说：“我的本领大。”小猴说：“我的本领才大。”小鹿说：“我会跳远，你会吗？”小猴说：“再高的树我也能爬。”他们都觉得自己的本领大，赶紧去问大象伯伯。大象伯伯...
...就是我的本领大！”。这是怎么回事呢？原来是为了知道谁的本领大闹矛盾啦！“你看我能把地下的泥鳅抓出来，你能吗？”说着，小鸡用他锐利的爪子挠了挠自己脚下的土，不一会就出来了一只小泥鳅，抓住就往自己的嘴里塞...
...，我们在比本领，你给我们评评理吧，只见大象说，你们谁的本领大，我也不清楚，要不你们谁先摘到那树上的苹果，谁的本领大。它们齐声说，好。它们谁也不理谁。好像一对仇人似的。小猴想，我会爬树，还愁不会摘苹果。...
谁的本领大第三天，风和太阳又碰到了，太阳谦虚地说：“风先生，你的本领可真大”。风不好意思地说：“不不不，还是你的本领大”。这时候，云姑娘笑着飘过来说：“你俩的本领都很大，如果能为别人多做善事那就更好了...
第三天，风和太阳又碰到了一起，它们又在争谁的本领大。这时云姐姐路过听见太阳说：“我的本领大，我可以让小草快速发芽！”云姐姐听了不服气地说：“太阳我的本领比你大多了，你的太阳光是强，但我可以遮住你强烈的...