我心目中的中学生
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篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。本文为你选取作文我心目中的中学生四篇，希望能帮到你。
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我心目中的中学生
在我心目中的中学生是这样的。他不会在在学校外随地吐痰、吸烟;他不会衣着不整，剪着怪异的发型，谈吐粗鲁;他也不会不尊重师长，不团结同学……他有的只是会是一个既高雅又有气质的学生群体。
在我心目中，作为一个中学生应该见到同学或老师打个招呼问个好，每天以正整洁地姿态、良好的精神面貌到校学习，还应该自觉维护校内外清洁卫生，以文明的语言与人沟通，因为这样会使人倍感愉悦。而这种营造出人与人之间的和谐气氛的，便是中学生应有的良好的修养。
但是若一个集体中，有那么一两个人不遵守校纪，那这个集体也会受到极大的影响。用一句俗语来说：一颗老鼠屎，坏了一锅汤。例如：如果我班某同学某天在厕所内洗饭盒，被执勤的同学发现了，学校不仅会给他处分，还会扣掉班级综合分。这样一来，一个人的错误，成了集体的责任。这种人，肯定是大家不愿意接受的。因此，当一个合格的中学生有违纪的动机时，请提醒自己或他人，集体的利益高与个人利益。
礼仪是现代社会文明行为的最起码的要求，它能反应出一个人在道德方面所具有的高尚品质，讲礼貌，友善待人更是一个人心灵美的最佳体现。
而且，对于一个中学生来说有礼仪是自己对最基本的要求。
我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾经说过：“不学礼，无以立”它的意思是说不学会礼貌，是无法在这个社会立足的。文明礼貌并非是个人生活中的繁琐小事，而是一个国家社会风尚的真实反应，是衡量一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。
有人曾说过：“与其皱着眉头送人一两黄金，不如面带微笑送人一片鹅毛”。
这说明了学会礼仪，懂得礼貌是对中学生非常重要的。这样既给人好感，又维护了自己懂礼貌、讲文明的形象，两全其美。
这就是我心目中的中学生。作为中学生的一份子，我深刻地体会到作为一个品德高尚人的幸福。我也殷切地希望，我们广大的中学生都可以做一个优秀的学生。
我心目中的好老师
“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。”
是啊，老师给予了我们爱，让我们学到很多。可并不是每一位老师都是所有学生理想的老师，而在我心中也有那么一位理想的好老师！我心目中的老师善解人意，能学会了解学生。我心目中的老师能与学生互动，一起游戏。我心目中的老师能与学生做朋友，一起聊天、谈心事。我心目中的老师幽默风趣，上课让人听得入神。我心目中的老师会用与学生平行的视角，一同展望他们眼中的世界。我心目中的老师不会无故责骂学生。我心目中的老师老师不会太过严厉。我心目中的老师不会过于循规蹈矩、观念陈腐。我心目中的老师不会不顾学生的感受，将自己的观念强加在学生单薄的肩膀上……
或许世界上不会有这样的老师，但我却相信随着时光的飞逝，科技的飞展，将会涌现出一批批杰出的教师！
老师是学生心目中的？
老师是学生心目中的什么呢？这个问题我一直没有解答出来，最后，我终于得出了几种答案，想知道就往后看吧!
答案：恶魔。 知道原因：歌声。 知道时间；：下课。
一天，刚刚上完体育课，我们全班都被体育老师骂了一顿，班分只得了9。5分，我们全班也都不知道老师发了什么疯，只好垂头丧气地离开操场，回到教室后，大家都在讨论体育老师是怎么生气的，这时，刘金山发疯似的唱起歌来；“在学生的心目中~~老师是恶魔~~”我也赞同他的想法，于是，我知道了老师是学生心目中的恶魔。
答案：天使。 知道原因：作业。 知道时间：上课。
中期考试一完，五。一劳动节就来临了，要放假7天，我想：放假这么久，语文，数学老师大概又要布置一大堆作业了，可怜的我~~。只见语文老师笑眯眯地说：“语文作业没有。”“太棒了！”这时，数学老师走了过来，不紧不慢地说：“没有数学作业。”“耶！”等放学后，我心想：老师可真是天使。。。。。。。
真是不知道老师是学生心目中的什么。
心目中的中学
时光飞逝，小学的六年学习生涯转眼即将过去。我在这六年的学习生活中，有喜有忧，有笑有泪。在怀念过去的同时，我也奇思妙想着我的中学生活。
我心目中的中学，是一个美丽的地方。一条条林阴大道，绿树成阴，松柏挺立。在教学楼前的草坪上，绿草如荫，繁花似锦。暖暖的阳光洒落着，柔柔的微风吹拂着，整个校园呈现出一派生机勃勃的景象。
我心目中的中学，是一所温馨的家园。清晨来到学校，就听到同学们朗朗的读书声。大家碰面了，笑眯眯地说声“早上好”。上课时，谁有什么困难或不解之处，大家都会伸出援助之手。中午，同学们利用午休时间，纷纷来到操场、篮球场，做着游戏，打着篮球，奔跑着，交谈着，一阵阵欢笑声回荡在操场上空。
我心目中的中学，是一片知识的海洋。语文、数学、英语已是再熟悉不过了，但增添了历史、政治、物理、化学，这使我充满了好奇，并辛勤探索。学校里还有一个很大的图书馆，文学、教学、英语、小说、科普书样样俱全，这使同学们满怀欣喜，在书海漫步。课余饭后，同学们畅谈家事、国事、天下事，事事关心。和同学们在一起，真像行在学问的山岭，驶在知识的海洋。
这时，妈妈大声问道：“雨辰，你有没有在看书呀？”我立即从幻想的世界“飞”了回来。想起刚才的事儿，我不禁微微一笑：要想进入心目中的中学，就要加把劲，努力学习。随即，我便欣然捧起了书本……
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