播种习惯，收获命运
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篇首语：策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。本文为你选取作文播种习惯，收获命运四篇，希望能帮到你。
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播种习惯，收获命运
习惯可以给人们的生活插上一双永远不感到疲倦，洁白丰满的翅膀，让人们在那快乐的天空中，无忧无虑的翱翔，有规律的在天际遨游。
正若詹姆斯所说：“好的习惯愈多，生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。”前苏联大文豪列夫·托尔斯泰，他一生热衷于体育事业，坚持锻炼身体，是他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》《战争与和平》等一系列伟大的著作。如同爱默斯所说：“健康是人类第一财富。”的确如果将健康作为一，那么金钱、事业、地位等全是零，一没有了，再多的零有来也无用。
当你碌碌无为的时候，想想那些有好习惯的人，让他们成为你学习的动力。过有人悬梁刺股以励志学习，如今的我们现在不受悬梁之痛、刺骨之伤。我们就一个从小培养好的学习习惯。
如今那些不法分子，就是因坏的习惯造成了今天的悲剧，他们乃是前车之鉴。一个习惯决定了一个人今后的命运。
鲁迅，中国历史上伟大的文学家、革命家。但是儿时的鲁迅上学也常常迟到，为此他的老师也教育了他很多次，他也很内疚。于是在桌子的一角刻了一个醒目的“早”字。从此以后鲁迅就从未迟到过。
关于现在的世界末日一事已成为过去，玛雅人的预言将会被封锁。虽然末日离我们还有50多亿年，但是现在的地球已病入膏肓，我们应饮水思源，珍惜地球上的唯一资源。当我们铺张浪费时，我们应当记住地球在流泪。见到垃圾，弯腰拾起，就会少一片垃圾多一分绿色。
所以我们要培养好的行为习惯，成就更美好的明天。
播种阳光 收获幸福
著名心理学家威廉•詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”几年的从教生涯让我感觉教育确是一份用自己的生命去影响他人生命的事业，教师唯以阳光的心态去对待自己的工作、生活和他人，才能收获更多幸福的感觉、彰显出自己独特的人生价值。
几年来，我一直以“播种阳光，收获幸福”的教育观来打造我的每一天。我坚信那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方法和教育思想的教师就是“阳光”教师。做“阳光”教师，就是要有自己的教育思想，敢于创新和开拓进取，而不是单纯的依靠教材、教案、教参、教辅材料，没有经过自己的思考、加工，进行简单的“复制”和“粘帖”，这样的教育难以教出具有创新精神的学生，难以培养出具有开拓进取品质的人才，而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。做“阳光“教师，就是要拥有“阳光”一样的品质。面对教育，有阳光般平和的心态；面对教研，有阳光般积极的热情；面对孩子，有阳光般灿烂的笑脸；面对同事，有阳光般温柔的态度；面对发展，有阳光般不息的能量。
用理想教书，用爱心育人，把教育是当成一门的艺术而不是单纯的传道授业。因此，在教学过程中我总以乐观阳光的生活态度诠释着幸福，用执著的追求体味做教师的幸福。
（一）
良好的心态，感受幸福我每天总保持一个良好的心态，积极主动地享受生活，享受上课。班里有些学生学不好，我从来不埋怨学生基础差，难教；间或工作没有及时到位，我从来都不埋怨学校要求高；凡此种种，我坚持从自己身上找原因，以感恩的心态工作，始终认为自己付出了阳光，得到的肯定是幸福。其实，作为教师，对这一职业，对教育、学生必须要有深入的认识。
虽然辛苦，但很充实，看到精心辅导的学生一天天地进步，而倍感欣慰，因为付出了总有收获。所以，教师只有保持一颗平和的心态，才不会迷失生活的方向，才能赶超发展，与时俱进。
（二）
阳光的心情，传递幸福我每天都快快乐乐的。这不仅是善待自己，更是影响学生一生的优秀品质，因为快乐是可以传递的。我每天总把学生中的趣事写进日记里，收集起来。有时拿出来让自己笑一笑回忆其甜蜜。一个教师对事业对生活总是持有乐观向上的态度，那么他的学生也会乐观向上；一个教师整天愁眉苦脸，学生的精神就会受压抑，久而久之也会对生活失去信心。所以，我们要让生活每天都充满阳光，让每天经历的事都变得快乐。我一直认为，如果你热爱自己的工作，你就是它的主人；如果你恨它，它就是你的主人。所以我们不断发现工作中美好的事情，还做把转化“后进生”当作对自己的一种挑战。我一直认为，做一个幸福的教师，我们就要把内心的阳光传达给我没可爱的学生们。三、专业成长，成就幸福几年来，我一直以“给学生一滴水，自己就要有一桶水”来打造自己的专业素养。我相信只有我们心头灿烂了，才能把阳光洒向每位学生。才真正尊重学生，尊重教育，才真正为为学生着想，才会是用激情去唤醒激情，用成功去铸就成功。
面对新课改，新机遇，新挑战，我在精心备课的同时，与同头课教师共同钻研，进行系统的知识梳理，紧跟县乡校的教研。甘心当一名小学生，从零点开始。一路走来一路歌，有欢笑有泪水，但在不断的探索中，在不断地创新观念、创新思维、创新评价过程中，我真正的健康地实现自己的专业成长！成就了在自己的专业发展过程中的无比幸福！总之，阳光教育诠释着我的幸福。在今后的教与学中，我仍将以阳光的心态、年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力为自己创造更多的幸福，彰显我们身为人师的生命意义！
相关参考
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春种一粒粟，秋收万颗子。——题记当我们播种下一粒种子，经过一番辛苦耕耘和精心的灌溉后，必能获得丰收。在春暖花开之际，农民伯伯弯身在田间插下一株株嫩绿的秧苗，每天坚持给予它们最肥沃的灌溉以及最甘甜的滋润...
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