墙
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篇首语：最聪明的处世之术是，既对世俗投以白眼，又与其同流合污。本文为你选取作文墙四篇，希望能帮到你。
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墙
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的是隐隐的哀伤。——题记
散步在这条熟悉的小路上，往事一幕幕浮现在脑海中，童年的事如同放不完的电影在眼前不停地播放着，童年现伴的身影仿佛就在眼前，忆起那如歌的岁月一种伤感浮上心头……
入秋，落叶飘落走到一座老墙面前，因时代久远，马上，这些老墙便要拆迁了，也许这是我最后一次来到这儿了，下次这里也许便成为了一片废墟，这老墙己有几十年的历史了，记忆中洁白的墙壁如今己是斑驳密布了，看着这些岁月的痕迹，不由得记起那些童年的故事，那时的我们如此地天真，没有残酷的竞争，没有做不完的作业，没有考试不及格的痛苦，发那时的我们是如此的无邪，对生活充满了无限的希望与热情，不由得怀念起曾经的自己。在这座墙下，我在母亲的搀扶下蹒跚学步在这座墙下，我背上了背包进入的学校，在这座墙下我告别了美丽的童年，在这座墙下，我渐渐长大。
也许是女生的原因，现在的我似乎在些多愁善感，也许是对未来的茫然，也许是对目前生活的恐惧，我似乎总是想起那些往事，那些如火的的年华，有人说“当你回忆从前时你笑了，说明你长大了，当你回忆从前时你哭了说明了成熟了，当你回忆从前时你漠然了，说明你世故了，当你回忆从前时你感慨了，说明你无奈了。而现在的我似乎明白了什么，看了座墙最后一眼，转身离开，不再留恋。
昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡，不了时间匆忙的步履，今天再精彩也会拼凑成明天的历史，我们想念昨天，因为它溶解了一切美好的向往，但过去已经永恒，就让它尘封，谁也没有能力留住自己想要的，赶走不喜欢的，我们只有学会珍惜满足与面对，努力书写好今天与明天的回忆，才能美好与无憾地过完每一天。
抬起头，发现今天的天格外地蓝……
墙
墙给予人的第一感觉就是界线，挡在墙外就意味着永远别想进来。又好似一道鸿沟永远不要想着跨越。还好似难以找到的一种蒙昧，混沌的位置。
我们可以没有墙么？若房屋没有墙，难道只是一个房顶轻飘飘地悬浮在空气中么？亦或又是在一声轰隆中消逝而去。
现在绝大多数的人看来，墙就意味着一种封闭，保守。甚至拿出各种古代史，近代史向我们证明，本不应该有墙。甚至，提出应该把所有的墙统统地拆掉。我想说，这种绝对化和定式化的想法和主张，就犹如梦幻中的空中楼阁在现实的重力场中，瞬间将会使整栋房屋变成废墟。
但我并不认为，拆墙这种想法的起源是错误的，恰恰相反，认为是极为自然的。于丹也曾经这样说过“在我们最初观察世界的时候，人是人，东西是东西。然后，境界有所提升后，就会发现人不是人，东西不是东西。再然后，境界有所升华，发现人还是人，东西还是东西”。这便是认知的进步。回望文学史，《诗经》之后便是《离骚》；回望光学史，“粒子说”之后便是“波动说”，针锋相对。这很大程度源于我们认识上的不深入。
现在有许多被称之为“愤青”的人，他们往往以各种方式和行为，去证明我们所处的国家体制和社会关系是多么的黑暗。按照前面的理论，这种行为的产生不应该被批判，而是人和社会“走向启蒙”的象征。我想，这些人一定是听着各种美丽的童话长大的，他们长大了，成熟了。看到自己心中的梦幻被现实打破了，便开始否定世界，于是便三人成虎，这个世界就让许多人看起来非常黑暗和不顺眼了。甚至于让一些快要达到第三境界的人，开始犹豫、徘徊。直接影响的是对政府公信力的下降！而且一旦公信力下降，就会很容引导舆论走向偏激。倘若不安好心的人加以不良导向，后果将不堪设想。可见虚假虽然可怕，但部分的真实更可怕。
作为现代的中学生，我们恰巧赶上了这个时代，中国正在走向强盛，中国人的意识也正在走向成熟，人们已经逐渐开始追求自己的权利和公平，而我们便是这样一个时代的构建者。我们应该冷静地对这个世界进行剖析，但并不意味着将所有的墙拆掉，对什么都全盘皆收。更不是将房屋筑上厚厚的墙，对外界一概不知。要能够透得进光，吹得进风。
这个道理早已在生命诞生的时候，自然就已经告诉我们了——我们所有细胞生物所具有的选择性半透膜，那就是生命和非生命的界线。而它就是让一些物质进，一些物质出。
所以师法自然。
“高坚果墙”的故事
每天一走进教室，我就会听见这样的声音：
“高坚果墙来了啦，挺早的嘛！”
“高坚果墙，你体重多少斤了”
“高坚果墙，昨天吃点啥啊？”
这高坚果墙就是我的外号，因为我生得很胖，身材和“植物大战僵尸”游戏中的高坚果墙联相。
确实，我的身体真是一堵坚固而庞大的墙。如果我站在教室门那儿，谁也甭想进去，谁也甭想出来。去年冬天下了一场大雪，学校组织同学们扫雪。将雪堆在操场北墙那里，形成一个大约三层楼高的“雪山”。这下子，雪山成了学生们的乐园。上体育课时，我们躲在雪山后面，和老师一起玩游击战。玩得开心时，我趁老师一转头那一丁点儿的功夫，带领全体男生爬上了雪山。老师一回头，发现我们都不见了，十分奇怪，就在这时，我指挥大家一起滚下雪山。那情景都是壮观极了。我爬起来，拍拍身上的雪，大笑着说：“真是坚果保龄球模式啊！”同学们也纷纷表示：“很刺激啊！”于是我们再次爬上雪山，体会刚才的快乐。
坚果墙有坚果墙的快乐，但是从心底说，我想变成一朵“胆小菇”。因为它只有一个小柄和一顶小伞，很瘦很轻盈……
为了变成胆小菇，我决定不吃晚饭，开始减肥。第一周，我减了6斤，第二周长了4斤……最后，我一斤也没多，一斤也没少。你说，这不是瞎耽误工夫吗？
唉，看来我只能做“高坚果墙”了！
挑战“毕业墙”
在蛟龙的那几天，我们玩了很多的游戏，其中有一个叫做“毕业墙”。
老师告诉我们：毕业墙又称逃生墙、胜利墙、海难逃生。毕业墙由来有三个版本，其一是说，二战时期，在集中营里的犯人，为了获得自由而翻越4.2米高的狱墙。其二是讲，二战时期，在波涛汹涌的大海上，一只商船被德国军队的炮弹击中，船在半小时后将会沉没，三十九名船员的生命受到威胁。这时有一艘过往船只赶过来营救，可是船上没有任何营救设施，船员们只有靠自身的力量翻越4米多高的船身，获得解救。这两种说法便是逃生墙的由来。
老师说这个墙高3.6米，在爬的过程中一定要注意安全，把自己身上的手表、门卡、眼镜、钥匙、发卡等，以免伤害自己。
接着，老师找了一名同学做了示范，说该怎么爬，先爬上去的同学该怎样帮助在下面爬的同学，手表、门卡、眼镜、钥匙、发卡等。
示范完毕后，该我们爬了，这时老师定了一个时限50分钟，我们一听都呆了，在慌忙之中，一名同学自告奋勇要先上，我们不禁对这名同学产生一种敬佩感。
我们手掌向上保护这名同学，几秒钟后，这名同学爬到了墙上，我们不仅叫起来，一名同学上去后，后面的同学也稍稍壮了胆，接着，第二名同学，第三名同学也爬上了墙。
在途中，一位同学不只是因为害怕还是因为什么，差一点从墙壁上掉下来，我一看，心里不禁忐忑不安，到我了，我小心翼翼的站在同学们的手上，随着同学们向上，我不禁叫起来，快到墙上了，一名同学伸出手，我把手伸了过去，那名同学一使劲把我拉了上去，我爬上了毕业墙，我站在墙上往下看觉得风是那样的温柔，景色是那样的美。
我又一次的挑战了自己，战胜了自己，打败了那个懦弱的我，我成功了！
山东临沂临沭县第二初级中学初二:李梦真
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