感受脚疼日子的温暖
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篇首语：三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。本文为你选取作文感受脚疼日子的温暖四篇，希望能帮到你。
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感受脚疼日子的温暖
时常看到一些有关温暖的班集体文章，总认为那是只有在文学作品中才存在的，可是，前些日子发生在我身上的事让我真正切身感受到了班集体的温暖。
一天，在开展课间阳光活动的时候，我尽情的跟同学们追逐奔跑，一不小心扭伤了脚，这使我平生第一次感受到剧烈的疼痛，一步也不能移动，我眼泪禁不住流了下来。班主任陈佳佳老师知道我扭伤了脚，马上赶过来，一脸关切的问候和安慰，把我背到办公室里让我坐好，马上拿来冰块为我进行冷处理，减轻肿痛，还教了我运动的自我保护方法和一些应急措施。看着陈老师心疼的表情，让我油然感觉她就像我的妈妈，并产生了叫一声妈妈的冲动，幸福的感觉滋润着我的心田，使我忘却了脚的伤痛。第二天，数学老师梁雅利用课间时间，用红花油为我轻轻的推揉，她一边擦揉，一边问我疼痛情况，并叮嘱我运动前要做好充分的热身准备，爱护好身体以免受伤。看着老师们像关爱自己的孩子一样照顾着我，我眼泪就禁不住往外流，但这不是痛苦的眼泪，而是感激的、幸福的眼泪。
同学们的帮助也让我感受到了兄弟姐妹般纯真的情谊。为了不耽误课程，我忍受着巨痛坚持上学，此时的书包象泰山一样沉重的压在我的背上，腿脚痛得我直冒汗，我咬着牙像蜗牛一般慢慢的挪动着步子。我们班的刘炜同学和梁博雄同学看到后快步的向我跑过来，二话不说，一个帮我背起书包，一个掺扶着我慢慢的移动，让我如释重担。但最为困难的是上楼梯的时候，我单脚难以支撑了，身体重量基本上都压在了同学身上，我们象登山一样艰难，每上一层楼都得坐下来喘一会儿气再继续“登山”。在后来的几天中，我多次表示自己可以走，但他俩坚持每天轮流扶着我，直到我脚痛全愈，我每次向他们表示感谢，他们都憨厚的笑了笑说，“不用谢，同学就应该互相帮助”。乘校车时同学们都自觉的留下靠近车门的座位给我，让我方便上下车，负责校车接送学生的阿姨在我上下车时热情的扶着我。他们的关照和真情使我在脚痛的日子里忘却了伤痛，心中充满了温暖和感激之情。
谁说世态淡凉?我感受到的是人间的真情和友爱，我为能在这样一个充满爱心的环境中学习成长而感到幸福和自豪。老师和同学们的行为让我更加坚定了热爱生活、热爱社会、热爱祖国的思想，我要为需要我帮助的人们奉献我的爱心，让我的人生之梦和祖国伟大复兴之梦同日实现!
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