琥珀色的夏天
Posted
篇首语：月与灯依在，不见去年人本文为你选取作文琥珀色的夏天四篇，希望能帮到你。
本文目录
琥珀色的夏天
香樟树的味道
风中夹杂些许香樟树的味道，混合着六月独有的热气。打在脸上，竟有种说不出的无奈和感伤，这是离别的味道。
记得三年前也是怀着这样的心情走进了初中校园，当时的香樟树很绿，空气中弥漫着香樟树和广玉兰的香味。然后，就有一点点喜欢这个学校了。
喜欢在课间趴在阳台上远远地望着香樟树，发着十五岁少年的天然呆；喜欢在阳光明媚的天气里，在香樟树阴荫下一遍一遍地来回走，感受斑斑点点的阳光洒在身上懒洋洋的感觉；喜欢在清新的雨后静静地靠着树干，闭上眼睛，一遍又一遍地深呼吸，仿佛自己也浸没在这片清新里。
萌萌说我有点神经质，我思量了一下，点点头说是。有的时候我会和大头、赛狗侃侃而谈我积攒了十五年的笑话；有时候我会和萌萌、小霏一起在教室里窜来窜去；又有时候，我会乖得像只兔子，趴在课桌上一动不动地愣完一节又一节课。
那时候，好像不会想太多，每天的生活都是一样的节奏。早晨，踏着清风，踩着微微泛着寒气的水泥路走到学校。然后在老师们一遍又一遍地强调重点和同学们嘻嘻哈哈的笑声里过完一节课又一节课，最后用每晚十点的英语单词背诵作为一天的句点。这样的生活有点平平淡淡、波澜不惊，但是确实很开心，有点像渲染开来的香樟味。
缓缓落下的弧度
记得初二时，集体男生像中邪一样对英语不抱好感，甚至连我和萌萌都不能幸免。不过即使意识到这个危机，我还是懒懒散散的，靠着吃老本混个90分。那个时候，感觉叛逆的情绪像传染病一样蔓延开来，在男生中显得尤为明显。记忆深刻的是那次与班主任的谈话，可能是因为休息得不好，我那天的心情非常差。所以当我在和她谈话时听到她又用那种万年不变的语调和隐藏着愤懑的情绪对我进行思想改造时，我就忍不住回了她一句‘能考上哪个高中就上哪个。’我也不知道这句话究竟哪里惹怒了她，她就和我大声争辩起来。现在回想起来，当时的自己确实有点幼稚，为了自己和别人都明白得清清楚楚的事情而争论不休。
其实叛逆没有我们想象地那么阴霾、焦躁，它更多的是彷徨和不知所措。它有时候会让人觉得异常焦躁，不想面对与自己思维背道而驰的东西；有时候会驱使我们去做一些以前没有做过的事情，但是在我们满足新鲜感之后，又会有一种说不出的落寞；有时候它会让我们觉得自己很特别，特别的不应该就这样淹没在平凡之间，然后我们会去做一些自以为成熟的事情来吸引大家的眼球。回顾我的初中生活，其中不乏各种卖萌装傻、装聋作哑，其中曾经有几个夜晚躺在床上回忆一天时，竟会不解自己这样做的原因。唏嘘之余，也为自己曾经的小小幼稚而会心一笑。
我很喜欢看落叶飘落的姿态，它的缓缓下落和原地打转都能死死地抓住我的视线。喜欢在春天，找一棵有许多枯黄叶子的香樟树，用力踢一脚。然后就目不暇接地注视着它们缓缓落下，那种悠悠飘落的感觉就像白云略过心头，静悄悄的、软绵绵的，好舒服。有的时候，看着看着会想起曾经的自己，曾经的大家。这时候，我通常会踩着落叶慢慢地走，听着脚下窣窣窸窸的声响，呼吸着有点干燥感觉的香樟味。有时候，走着走着，会想通一些事情。比如，曾经的自己拥有怎样的心境。
落叶的弧度很美，像秋天，像不会回来的叛逆期。其实它很美好的，对吧？
夏至的阳光
我和萌萌是从小一起长大的死党。小时候我们经常一起走街串巷，向各位邻居卖萌，然后骗吃骗喝。那个时候我总是懒得写作业，于是萌萌就经常自告奋勇，帮我完成一半以上的作业。然后，我们又会继续上街骗吃骗喝。初中了，没有那么多时间互相卖萌了，但是放学的路上仍是充满我们的笑声。萌萌总是喜欢买一袋生煎，边走边吃，而我就买一支甜滋滋的雪糕，陪他一起，一边谈论着无聊的八卦，一边没心没肺地大笑。直到学期末，我才想到这是我们两个真正的分别，该好好地道个别了。
最后一节体育课上，我拉着萌萌躺在香樟树下。小草贴在后颈上，感觉有点痒，晃了晃头，还是痒，便用一只胳膊垫在脑袋下面。我们静静地抬头看着，金色的阳光从树叶的缝隙间洒落，有一小片阳光调皮地落到了萌萌的脸上。我用垫在脑袋下面的那只胳膊撑起脑袋，呼吸着香樟树由上而下氤氲开来的味道，仔细地看着萌萌。萌萌的下巴有几根胡茬，嘴巴上方也有了颜色浅浅的胡须，下巴和额头棱角分明，小小的鼻子配合着永远只睁大一半的眼睛，近乎乳白色的皮肤在金色的阳光下显得好美。有一种成年人的感觉，但仍是带着几分稚气。他身上有一种很干净的洗衣粉的味道，让人觉得很安心。我杵着脑袋呆呆地看了他好久，然后小心翼翼地问他：‘萌萌，你以后会记得我吗？’萌萌扭了扭脖子 ，闭上眼睛，又睁开，望着上方不知道哪一块阳光说:‘会，一定会。’我放下脑袋，回到一开始的姿势。眼帘里有暖暖的东西像是要流出来，闭上眼睛，想要逼退这股酸意。可是一睁眼，却看见阳光在我的瞳孔里模糊、折射、模糊。霎那间，世界仿佛很安静。脑海里的图像在慢慢地抽离，只有嗅觉告诉我，我正沉浸香樟树的气息里。树叶随风摇曳着，阳光闪着琥珀色的光芒，晃得人心醉神迷。刹那间，我看到了恍若一个世纪的美。
风吹拂过耳畔，痒痒的，让人想到象征离别的栀子花香。在夏至的这一天，悄悄地说，谢谢你陪我走过一个个琥珀般美丽的夏天。
琥珀是成长的颜色，是不会褪色的颜色，它像夏至的阳光，拥有难以言喻的穿透力。开学的那一天，新学校也会弥漫香樟树的味道吗？
后记：成长的足迹，是我们对过去的不舍，是在快节奏生活和慢半拍思考中留下的深深浅浅伤疤。初中像是下雨前水滴的凝结，接着在轰隆的雷声中彼此又将走上不同的路。不得不承认，风景非常美，但挥手告别才是真正地学会了成长。雨季，莫悲伤，眼角的泪水会在阳光下折射出琥珀色的光芒。在这个弥漫着香樟味的夏天，挥手告别叛逆和不舍的悲伤，扬帆起航。
相关参考
北城别，回眸三生琥珀色。西城诀，转身一世琉璃白。——题记一世情缘一世愁，一生追梦梦难求。弹指浮华沧桑过，花自飘零水自流。落花有意，敌不过流水无情。树本有心，无奈落叶随风。我本有心作你的绿叶，护你一生安...
...一份缘放开风雨不在乎生命每一分等待换回每一寸心给你琥珀的心琥珀的情你是我一生的风景给你琥珀的泪琥珀的痛你是我千年不愿醒的梦我只想感谢上天让我与你相识一生不悔的执着只因这世间有你给你琥珀的心琥珀的情你是...
...越世界的旅行。那么，你的梦的痕迹，它在哪里？这里有琥珀，只有琥珀。那是自然界燃烧千年不熄的火焰，淡淡地凝固在松脂透明的质感里。那是关于执着关于生命的的热恋在沉默里升华的告白。那是在心灵深处仍然还如朝圣...
今天，我将要来探索“琥珀”的奥秘，来一睹大自然这精巧的作品。琥珀到底是怎样形成的呢？原来，很久以前原始森林中的树木会分泌出一种黏液，这些黏滴下来刚好黏住一些植物和动物。经过地壳运动，上万年之后就形成了...
一自从学过《唬拍》这篇课文以后，对唬拍的形成条件，我们已经比较清楚了’。为了让学到的知识更加巩固，田老师决定让我们自己动手，做一块人造唬拍。、做人造唬拍要有松香、昆虫标本和一只盒子。我跟何伟要来一张腊...
月光如水，我静静地品读《琥珀似的父爱》，读着读着，我的眼睛被感动的泪水湿润了。文中那厚重、温暖的父爱让我久久不能释怀，我找到了一种久违的感觉。文中的父爱算我幼时最理想的父爱了，作者笔下的父亲温和但不失...
你可曾听见，有一只精灵在吟唱关于爱情的古老誓言琥珀湖畔婷婷的白莲悲伤的凝视那白莲似的卷云可望却不可及的是这遥远的距离空气中，流淌着谁的泪你可曾看见，有一只精灵在演绎关于思念的古老故事琥珀湖畔那凋零的白...
...节。我和好朋友，还有两位爸爸一起去参加没人管博士的琥珀制作课。我亲手制作了琥珀作为礼物送给了爸爸。我第一次使用了酒精灯，来融化松油。我把融化的松香倒进准备好的鸡蛋壳里，冷掉以后，放入小纸条（上面写着：...
...的可怜小虫，一滴又一滴，渐渐形成了一块圆润，剔透的琥珀，隐隐透出幽幽的绿光。几百年后，这块琥珀被人偶然地从地下挖掘了出来。当人们将包裹其外的灰尘被清去后，顷刻挥发出幽绿的光芒，被当地人奉为神物。当地的...
...词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。教学重难点：1.使学生了解琥珀形成的过程和形成过程必须具备的条件。2.并从这块琥珀推想出这个故事的过程中发展学生...
...出来的。过了上万年以后，在适当的条件下，它可以变成琥珀。哦，琥珀原来是这样形成的。
...是寥寥无几，没有人会去那些深山老林中探寻上古秘密。琥珀在你眼中是否很陌生？简而言之，它就由树脂形成的透明物体，它可以清楚地告诉我们远古时代的一些信息，就相当于现代的GPS。琥珀中也许会有一只蚂蚁，那它为何...
...文字总是会引导着我寻找到未知的乐趣。六年级时学习《琥珀》这篇课文，作者佰吉尔从一块琥珀的发现，推测到它的形成过程，他那形象的描绘和生动的记叙引起我无限的遐想，好像一闭上眼就能看到万年前，阳光下、森林中...
normalalign=center>昆虫“琥珀”制作简介normalalign=center>天津市朱楠自然界中千变万化的景象、稀奇古怪的事情，随时都可能发生在我们身边。记得小学语文课本中有一篇奇异的琥珀的文章，它描绘的那幕神奇的景象，至今历历在...
...淡的轮廓也浮现出了连绵不断的淡蓝色细线。一颗小小的琥珀在尘世中闪耀……若时光之轴转回万年之前，世界是否有我？我不知道！但是我可以感知我自己！因为我亲眼看见，最初的地球出现了单细胞生物，经过不久，它们进...