亲人
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篇首语:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔本文为你选取作文亲人四篇,希望能帮到你。
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亲人
我班的刘兵同学失去了亲人,他的父母都在唐山大地震中去世,他和年老的祖母住在一起,可是他的脸上时常挂着笑容。如果你问他为什么会这样,他总是说:“因为我生活在一个互相帮助的集体中,老师和同学比亲人还亲。” 上学期,刘兵刚转到我们班,同学之间还不十分了解。因此,他总是一个人默默无闻地站在一旁,看着同学们玩;上课也总是没精打采的,学习成绩很差。正当他感到孤独时,老师和同学向他伸出了温暖的手。 一天中午放学,同学们都回家吃饭了,教室里只剩下刘兵一个人。语文老师正准备去买饭,端着饭碗打教室门口走过,扭头看见了刘兵,便走进教室,亲切地问:“刘兵,怎么不回家吃饭呀?”刘兵见了老师,脸一下子红了,像犯了什么错误似的,支支吾吾地说:“我,我家没人,奶奶出去了,我把买午饭的钱丢了。”
老师听了说:“不要紧,你跟我来。”说完,朝办公室走去。刘兵默默地低着头,跟着老师走进办公室。“来,坐了。” 老师和气地对他说。刘兵疑惑地坐了下来。老师出去了,不一会儿,端来一碗米饭和一盘排骨,放在刘兵面前。“吃吧。” 老师又给刘兵递来了筷子。刘兵抬头望了望老师,用颤抖的手接过了筷子。“吃呀,我不知道你爱吃什么,别客气,就像在家里一样。”说着,老师夹起排骨放进刘兵的碗里。这时,刘兵再也克制不住,眼泪顺着脸颊,滴在排骨上…… 刘兵的祖母生病住院了。一天,刘兵正在家里做家务,眼看天就要黑下来,可自己一大堆作业还不会做,怎么办?他不觉又想起了自己的亲人,要是爸爸妈妈还在的话该多好呀。他正想着,忽然传来一阵轻轻的敲门声。“是谁?”刘兵打开了房门。阿,那不是中队长—李红吗?还有她一小队的队员:小陈、丽华、王芳……她们来干什么呢?刘兵正皱着眉头打量着眼前的同学。
李红说:“刘兵,我们来帮你补习功课。”刘兵想: 马上要期终考试了,她们的学习……“不,谢谢你们,耽误你们的学习怎么办?”小陈说:“没关系。李红帮你补课,我们帮你做家务。”说着,同学们就抢着干起来:你洗菜,我淘米;你生炉子,我烧饭,忙得不可开交:刘兵望着大家,简直看呆了,李红拉拉他的手说:“刘兵,我来帮你补课吧!”于是,他们坐在灯前,学习起来。有些题目,李红讲一遍,刘兵听不懂,她就再讲第二遍,第三遍……直到刘兵听懂为止。刘兵望着李红那亲切的笑容,同学之间的友情第一次温暖了他的心。他站起来,说:“我来给你倒杯水吧!” 从这以后,刘兵变了,变得活泼了,他和同学们一起做功课,做好事,互相帮助。
在期终考试时,他取得了三科成绩都在90分以上的好成绩。同学们都为他高兴。 正在这时,不幸的事发生了,刘兵的祖母被病魔夺去了生命。这又给刘兵一次沉重的打击,他要转到姨妈家读书去了。临行前,同学们含着眼泪为他送行。刘兵在送给同学们的日记本中写道:“我虽然是一个失去了亲人的孩子,但在集体的怀抱中,我感到就像生活在亲人的身边一样幸福!"
范文【二】
中秋月夜,谁不被这团圆之夜所陶醉?我独自踱步在海边,欣赏着明月。月光吻着海水,稍带盐味的海风吹拂着脸庞,周围的花树尽情地沐浴着明媚的月光,八月的酷热被海风一扫而光,这美丽的南国的夜真使人陶醉。我享受着节日的愉快,我抬头远眺祖国神圣的领土—那美丽富饶的台湾岛,心潮起伏…” 同是炎黄子孙,但被一条海峡隔开,不能自由通往,只能隔海相望,实为痛心。他们虽是亲人,是同胞,但不能同我们一起分享节日的愉快。
我心里隐蕴着多少悲伤的泪水。 站在岩石上,海水溅到嘴里一股咸味。是盐味吗?不,是台湾同胞与我们共有的因不能团聚而流下的晶莹泪珠。泪珠汇成了海,汇成了海P阿!然而,即使海浪汹涌,千里浩渺,但我们心联着心,息息相关,呼吸与共。 每逢佳节倍思亲,我愿意变成一只矫健的海燕,带着大陆人民赠给台湾小朋友的团圆月饼,来到他们中间,带着大陆人民对台湾人民的赤诚的心,来到他们中间,祝贺节日。
海中的航标灯,仿佛在为台湾人民指明道路,让他们回归祖国的怀抱,共同创建四化大业。让我们在奔向共产主义明天的大道上并肩携手前进,前进。 作为中华的子孙,我应为祖国的统一铺路、搭桥,为了亲人的早日团聚,我甘当一路之石,一桥之木。
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