怎样把景物写生动
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篇首语：只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。本文为你选取作文怎样把景物写生动四篇，希望能帮到你。
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怎样把景物写生动
同学们喜欢欣赏大自然的美景，也喜欢描绘大自然的景物。那么，怎样把大自然的景物生动地描绘出来呢?这里介绍几种方法，供大家欣赏、学习。 一、拟人法。如《避雨》:“麦苗痛快地喝着雨水，似乎可以看出它们又悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子。”这句描写中，作者就采用了拟人手法，把麦苗当作人来写，形象地写出了麦苗吸雨生长的情形。 二、比喻法。如《燕子》:“嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!”这段描写中，作者是采用了比喻的手法，把正待演奏的曲谱比喻落在电线上的燕子，浅显易懂，形象生动。
三、夸张法。如《江上渔者》:“君看一叶舟，出没风波里。”这两句诗，诗人把风浪中的示船形容为一片刁、树叶，维妙维肖地描绘了小船一会儿被推上浪尖，一会儿被卷入谷底的情景。 四、摹声法。如《海底世界》:“你用水中听音器一听，就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。”这段描写中，作者采用了摹声的手法，用了象声词“嗡嗡”、“啾啾”、“汪汪”，使人如闻其声，如见其景，形象地说明了海底各种动物发出的不同声音。
五、排比法。如《桂林山水》中:“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这段描写中，作者采用了一组结构类似排比的手法，淋漓尽致地描绘了漓江水之美—静、清、绿。
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