中学生活的回顾与思考
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篇首语:人起心发,树起根发。本文为你选取作文中学生活的回顾与思考四篇,希望能帮到你。
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中学生活的回顾与思考
还记得6年前,也是这么一个咤紫嫣红的夏日,我们这样一群天真烂漫的孩童,无意中走到一块儿了。 我们这一群可谓“群星璀灿”;每个人都是经过层层选拔,好不容易进入了这所学校,毋庸置疑,竞争当然是相当激烈的,一次次考试好比一次次大大小小的“战役”,每个人都力争上游,不甘落后。争第一,是每个少年的心理,但争第一却不是唯一的目的。开始时,彼此还不熟悉,后来班里逐渐有层次,犹记得初三升高中的那次直升考试,每个人都担心被筛掉,自然个个都拼命用功,但是,一个可喜的现象出现了,班里组成了互助组,形成互相帮助的气氛。每次晚自修,互相帮助的同学,凑在一起,讨论题目。每个人都很诚心诚意,毫无保留,经过1个月的互相帮助,绝大多数同学都顺利地过了关,我们在一起庆贺,庆贺共同努力的结果,没有嫉忌,只有互相祝贺。
6年里,细细一算,从高一直到现在,我一直担任班委工作。犹记得刚当上文艺委员,学校里就举办班级歌咏比赛,可偏偏好事多磨,那时正值各门学科竞赛之时,每个人都忙得不可开交,我匆匆找来了“谱子”,来到班里一看,每个人都在低头“攻题”呢!这时,我站在教室门口,不知如rI是好,可出乎我的意外,新组成的班委委员看到这情形,便一个个主动帮我张罗,抄歌词,一遍遍排练,终干可以去比赛了,我很感动。感谢同学们的配合,可每人都哭了,有的说:“谢什么,这是全班的事!” 高中3年过得特别快,似水流年,一晃到了高三,班级的氛围一下子紧张了起来。每个人都在争取直升,争取考入名牌大学。终于到了宣布直升的时候了。红榜一贴,大家议论纷纷,表达高兴的心情。悲伤的也有,教师很理解我们的心情。他们说直升的不是没有缺点,不直升的,通过考试同祥可以进入大学。
结果,直升的同学,仍留在教室里和我们一起复习功课。我们长大了,懂得了理解,懂得了对别人的亲热,替别人解忧,分手在即,人人明白这一点。 6年的接触,我们渐渐明白了什么叫友谊、团结、理解,本来都是家里的小皇帝,但聚在一起懂得谦让,中学时代是人成型的时期,在这里我们逐步使自私变得无私。同学们只有聚集在一起,才知道集体力量的重要。感谢中学时期的生活给了我这样有益的启示,当初自私的孩子,也恨过别人,可一切都成了过去,友谊团结,把我们聚得更紧,我们在共同的生活中,学会、相互理解,学会替别人着想。我们成长了,现在我们即使碰到困难也无所谓,因为依靠集体力量,没有克服不了的困难。
匆匆6年一晃而过,这s年寒窗我们到底为了什么呢?只为了在坚硬的凳子上拿着坚硬的笔对付这高考的3天?回顾这6年,真是非常感慨,我们得到了很多,但失掉的却更多! 我们得到了丰富的知识,我们的每一个同学都顺利地通过了会考,以优异的成绩拿到了毕业证书,但拿到毕业证书时,我们每个人的睑上都挂着一丝丝淡淡的苦笑。是的,的确是苦,我们失掉了应属于我们的快乐。所有的郊游、野餐、班级活动都被考试的重压“压”掉了。和老师不能促膝谈心;和家长隔膜重重,属于我们的实在是太少了,就连痛苦的时候也无以发泄。这些情况都是如何造成的呢? 当今的中学生,知识最直接的来源是老师的授予。的确,我们每一个老师对自己的工作都尽心尽力,希望把他们所懂得的都毫无保留地教给我们。但是他们也忽略了我们的其它需要,老师和同学之间如没有学习就无话可谈,不能了解我们的内心。
在这6年中,有几个同学有几次真正和老师谈谈自己的心里话呢?我班有一位女同学把“早恋”之事告诉班主任后,没有得到理解,竟招来臭骂一顿,且张扬出去,弄得满城风雨,使得她羞愧万分。对这祥的老师,我们能说什么呢? 再说我的家长,在6年中,他们给我们无微不至的关怀,衣食住行都不用我们操心,这些也都是使我们深受感动的。但与此同时,我又觉得和家长之间总有一点“代沟”,我们不能相互理解和体谅。自然在这方面,做孩子的也有很大的过失。但和家长们谈话时我从来没有平等的感觉,池们总是对的,他们的社会经验使他们摆出一副“老资格”的样子,叫人接受不了。
中学6年,我除了与父母讲吃、穿以外,似乎从未说过心里话,虽也提过“我想和你谈谈”的想法,但终被“明天罢,我累了”轻轻地挡回去。 再说社会,我认为社会对我们的教育太少,它把我们“放心”地交给老师、家长,从此不闻不间,任凭各种武侠、言情、黄色书刊泛滥。全国也只有广州设立了“青少年心理咨询电话”。社会对我们的冷漠叫人寒心。 中学时代是我们由幼稚转向成熟的时期,我们渴望被别人理解,而6年中,我们得到的理解和信任实在太少了。这也是我最遗憾的,老师家长希望用他们的经验给我们一些帮助,使我们少受挫折,但却忽略了我们的自我意识。我想既然他们出发点都是好的,通过改革,情况会好一些,以后的中学生回顾6年生活时会觉得更美好。
6年了,竟似在一瞬间飞逝而过,刹那间停住飞奔的脚步,在这一片宁静中回首,首先涌在心头的是感慨时光的流逝,岁月匆匆,然而心中却无有很多的伤感,因为我知道迎接我们的将是一片灿灿的青春。6年,一段不短的日子,有父母的叮泞,有老师的教诲,有同学间的亲密和争吵,这6年的中学生活也许是我一生中变化最大的时光,那个羊角辫、红领巾的稚气的我不见了,正在思考书写的是个自以为成熟的大人。 我的确变了,我会思考了,看见路上的一分钱也不会傻傻地拾起来交给民警,看见路上的一堆人聚在一起会远远跑开去,吵架?有人被偷了?
关我屁事!当外婆又一次向我说观音菩萨的好处,我不会再涨红了睑和她争吵迷信愚味的科学自由。老师上课讲错了,我更不会向她指出,哪怕是课后。爸爸妈妈说我温柔了,外婆说我又乖又懂事,可我究竟怎么了,在这静静的沉思中忽然我想起了许多…… 教室的窗子钩坏了,风一吹呼呼,还碎了块玻璃,迟迟不见有人修,我自己做了一个装上了,不知怎么,老师知道了,表扬了我。可同学们没有像小学时那样羡慕地看着我,他们的眼光怪极了,我满心的高兴化为乌有,也许,用不着我管 ……要评班干部了,老师让大家发言,有位同学上台讲了自己希望当一个劳动委员,他说我们班劳动差,他有力、法帮我们搞上去。我钦佩地看着他,我也想当班委,因为这实在是一种荣誉,我刚想举手发言,只听同桌对我说:“瞧他的样儿,官迷,将来他当上劳动委员,我们准倒霉……’,我呆了,刚想举起的手悄悄放下了…… ……
放学回家,我生气地对爸妈说:“今天考试有人作弊 ……”话没说完,爸打断了我:“你考得怎样?”“唔,还行,我想去报告老师……”“什么?”爸妈同时地叫,“何必呢!这样会伤了同学感情,你毕竟要和他们同学3年。”“可是,我不服气,这对那些顶真复习的同学太不公平。”“不要去管别人的事,只要你自己不干就行了,答应妈妈,不要去管别人,啊?’’在他们轮番劝说下,我放弃了…… 6年了,我的变化也许是缓慢的,却也是惊人的,我世故了,我圆滑了,但这并不是真正的我,是那看不见的强大力量扭曲了我。社会开放了,人们的心却紧闭起来,“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”,人和人之间好像不再有真诚,被泯灭了热情,被磨圆了棱角,我高兴自己跨入人生的“正规”,却发现自己愧对6年前的我。 我回顾,我思考,但却希望那一张张充满天真的睑不像我一样的“成熟”。
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