我和我的同位

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篇首语:劳动教养了身体,学习教养了心灵。本文为你选取作文我和我的同位四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我和我的同位(1)

2、我的同位(2)

3、我的同位(3)

4、恼人的同位(4)

我和我的同位

自从老师宣布要调整座位,我心里就一直嘀咕着,要是能和男同学坐在一起多够味。可这次,咳王走了个运动头,又来了个小辫子。我不禁叹了口气,这不是老师有意整我吗?女同学坐在旁边,看小人书,做小动作都不方便。

想着,想着,我故意向右边挪了挪,表示我的反感至她来了,大大方方地在左边坐一F来。我趁老师不注意,在桌子中间用粉笔画了一条粗粗的“分界线”,这就等于向她打招呼:今后,谁也别干涉谁。她只是向我微微一笑。

第二天早晨一到校,我就把这条线重新描了一下,使它清晰地躺在我和她的课桌上。她呢,还怪遵守制度的z上课时,我偶尔镖她一眼,只见她挺着F,iYi,双手背在后面,聚精会神地看着黑板,好像眼里根本没有这条线,那态度真叫我受不了。

第二节课,王老师布置抄写生词,同学们都默默地写了起来,我一边写一边惦记着那条“分界线”。写着,写着,她的右臂过了界,我就不顾一切地用胳膊拐了她一下。糟了,她的笔在本子上划了一条斜大道,我的心跳了起来,她肯定会又哭又闹,还要报告老师。

然而她并没有那样做,只是责备地盯了我一眼,我故意绷着脸,用手指了指“分界线”,她向我微微一笑,也就算了。 第三节是数学课,老师给我们讲圆面积的求法。趁老师不注意,我从抽屉里拿出那本课间未看完的小人书,偷偷看了起来。

突然,她踢踢我的脚。我毫不在乎地抬起头,只见她的两条眉毛拧在一块,眼睛里射出责备的目光,是那么严厉。我慌乱地将小人书塞到口袋里,心里七上八下的,很不是味。

大概,她这是在报复我。

快下课时,老师布置了几道题,第一道就是求面积,我想了半天,不知如何去做,不住地抓耳挠腮。“着你上课不注意听讲,现在急成这个样!”我脸红了,赔气说:“别幸灾乐祸!”她向着我微微一笑,就耐心地始我讲解起这道题。等到把我作业做完,教室里只剩下我们俩人了。

看了看桌上的“分界线”,只觉得脸上一阵热辣辣的,鼻子一酸,扭头跑出了教室。 这天下午是美术课,由于放学回家迟了,打过预备铃,我才喘着粗气跑进教室。打开铅笔盒,糟了,我没带铅笔,看着同学们都在埋头画画,我急得直冒汗。

就在这时,她递来一支削得好好的铅笔。“你用吧!”我正在犹豫,她已经把笔轻轻地塞到我手里。“我们是同位,要互相帮助。

”她说的那样诚恳,那样亲一切!我再也控制不住自己惭愧和感激的心情,急忙掏出手帕,把那条讨厌的“线”擦的一干二净。她又是向着我微微一笑,笑得那么舒畅。

我的同位

我的同位

我的同位也是我的好朋友。

他的头大大的,脸蛋胖乎乎的,眼睛圆圆的,看上去很机灵。

他不但学习好,还很爱帮助同学。有一次,我有道数学思考题不会做,他就一遍又一遍的讲给我听,直到我听懂为止。

他每天早晨都来的很早,总会把同学们的桌椅摆好。

你知道他是谁吗?他就是我们组的数学大组长——梁成深。

我的同位

我的同位

郭雷声

我的同位姓高,叫高宁聪,她高高的鼻梁,大大的嘴巴,一双灵敏的耳朵。她的头发乌黑油亮,一双大眼睛被光一照,就会闪闪发光。她属虎,她的脾气也有点像虎。现在,我就讲她的故事吧!

一天下课的时候,王子莹打我,高宁聪听到了喊声,就跑过来,王子莹看到“这一幕”吓的缩成了个“球”。高宁聪不管三七二十一,举起手就打,把王子莹打得鼻青脸肿。

我真需要这种同位呀!

指导教师 崔梅茹

恼人的同位

恼人的同位

——赵瑞平

我的同位是又大方又活泼的小男孩。可是,他却做了一件让我非常生气的事情。

有一天,我穿着妈妈昨天刚给我买的新鞋大摇大摆地走进学校。

刚上第一节课,我同位的脚总是闲不住。总是踩我,还说我把脚放到他那儿,应该他把脚放到我这儿才对吧!当时我气得火冒三丈。最可气的是,他还把我的鞋踩得像黑石头似的。每次穿着同位给我踩的“黑石头”回家,我当时觉得脸上真没面子!回到家,妈妈还把我大骂了一顿。我心里非常的恨同位。觉得:站在这里挨骂的应该是他吧!

回到学校,也是刚上第一节课。他还是把我的鞋踩得比昨天还脏。气得我头发都竖起来了。眉毛发粗,瞪着大大的眼睛。好像在说:“你怎么又把我的鞋弄脏了?”我抬起我的脚就往他的脚上踩。唉!再怎么踩也踩不脏,因为他今天穿的鞋是黑色的。回到家,我的妈妈实在受不了了,给他的妈妈打了电话,他妈妈好好骂了我的同位一顿。当时我非常高兴。

从此以后他再也不踩我的鞋了。

通过这件事我懂得了,生气不能说脏话,不能使用暴力。

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