分析结构

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篇首语:听闻少年二字,当与平庸相斥。本文为你选取作文分析结构四篇,希望能帮到你。

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1、分析结构(1)

分析结构

作文的题目常常是短语和句子,而短语和句子都是有一定的语法结构的,因此,分析题目的结构也能帮助掌握题目的中心、重点和其它特殊的要求。如“我的爸爸和妈妈”、 “我和弟弟”这类题目、“爸爸和妈妈”是并列的结构, “我和弟弟”也是并列的结构。爸爸、妈妈、弟弟及我,既然是并列的,那么,文章如果只写爸爸或只写妈妈,只写 “我”或只写“弟弟”,就不符题目的要求了,必须两者都写。

当然,如“我的爸爸和妈妈”,可以详写一个人,略写另一个,但必须两者都要写到。 张文同学的《听相声和写作业》就按分析结构来说,是审题准确的好文章。挺有意思的是听相声和写作业本来是风马牛不相及的两件事,用连词“和”把它们并列起来,有点使人觉得莫名其妙。但是,在孩子们中,这种现象却并不少,如看电视忘了写作业,听广播忘了写作业,打乒乓球忘了写作业……这类矛盾,几乎在每个少年儿童的身上都出现过,将它们并列起来,倒恰好能反映实际。果然,张文同学记述的正是他听相声和写作业的矛盾。

他一边听相声,一边写作文,思想被相声吸引住了,听到精彩部分,乐得前仰后合。为了交差,匆匆写了作业交卷,结果,把相声里的话也不自觉地写进作文里,弄得作文驴唇不对马嘴,闹了笑话。受到老师的批评后,终于改了做事三心斗意的毛病,从这个简单的叙述里,可见小作者紧扣了听相声和写…作业的这对矛盾,写出了边听广播边作文的坏习惯的害处,更表现了学习应该集中精神,专心致志的道理,作文切合题目,这正是小作者善于审题的好处。

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