言之有物和教之有方
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篇首语：韬略终须建新国，奋发还得读良书。本文为你选取作文言之有物和教之有方四篇，希望能帮到你。
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言之有物和教之有方
所谓言之有物就是说同学在写作文时，内容要真实，有真情实感。教之有方就是说老师在教学中要针对学生在作文中出现的问题及时纠正、善于引导，这样把教与学紧密结合起来，才是老师教好作文和学生写好作文的必要条件。目前，学生中存在的普遍现象是大多数人不爱写作文，一提作文头就痛，要写也像试题上面所说的东拼西凑，空洞无物。所以出现上面的现象，我认为有两方面原因:一是有的同学在思想上没有引起重视;二是平时不注意观察生活，积累材料少，课外阅读少，平日练得少。
要想改变这种现状，同学们必须首先明白写作文的重要意义，不论今后干什么工作，写文章是必不可少的。再一点，要重视积累。常言道:千里之行，始于足下。对生活对周围的事物多多地观察，每日写日记，也是积累的方法，俗话说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说的就是这个道理。再有，老师的教学，一也是很重要的。常言说;名师出高徒。老师对同学写好作文，也是很重要的。
我记得，上高中时，我的作文水平很低，一写作文就感到无话可说，心里发休。后来，语文老师告诉要想写好文章，必须多看、多听、多写。她让我每日写随感，遇到好文句，她就让我摘录下来。不到两年时间，我的作文水平提高得很快，在全校一次作文比赛中，得了一等奖。我们班其他同学的作文，也有不同程度的提高。所以教与学是学生写好作文不可缺少的条件。学生认真学，是写好作文的前提，老师的指教，是写好作文的外因。教与学要密切配合。学生写作文要言之有物，老师要教之有方，只有二者紧密配合，才能提高中学生作文水平。
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