有趣·团结·竞争
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篇首语:真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。本文为你选取作文有趣·团结·竞争四篇,希望能帮到你。
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有趣·团结·竞争
上初中后,“拔河有趣”的想法逐渐被“团结起来为集体争光”的思想取而代之。那时,我只想和大家一起努力,争取在全年级荣获第一名,得到光彩耀眼的奖旗。“拔河”,成了“团结就是力量”这一真理的通俗而又形象的例证! 随着年龄的增长和知识的积累,我对拔河又有了新的认识。 上学期,学校举行冬季拔河比赛,我在一旁注意观察:一根长长的绳子,中间系着条红绸子,每边几个同学几乎成对称姿势,身体一律向后倾斜,都使劲地往自己这边拉。
此时,我忽然想到这样一个问题:为了取得比赛的胜利,比赛的一方固然要团结拼搏,齐心协力,然而,比赛的双方之间是否也要“团结” 呢?不,他们是在激烈的竞争!为了取得胜利,他们各自都在千方百计地发挥自己的优势,从而压倒对方,战胜对方。试想,不通过双方力量、意志和技巧的较量,没有这样激烈的竞争,优胜者又从何产生? 我们即将面临着的高考不正是千万人在学习上的“拔河”竞争吗?现在大家坐在一个教室里学习,彼此之间互相帮助,团结友爱。
但是,数月之后,当我们都坐在考场上的时候,我们彼此之间又是高考竞争的对手了。这种竞争正是21世纪现代化建设所需要的。不通过这样的比赛或这样的竞争,怎样让祖国挑选? 难道优秀的运动员可以不经过“比赛”产生,而是由别人“推荐”的吗? 千里马虽可为伯乐所识,然而,拔尖的千里马还是在赛马场上的奔驰中,在刀光剑影的战场建设的优秀人才只有在竞争中才能更多地涌现。
让我们宏扬奥运精神
在“更快,更高,更强”的奥运口号激励下,2008北京奥运会即将揭开序幕。在这既团结又竞争的比赛中,我们将留下拼搏的脚印,取得新的成绩……借奥运会的东风,我们应宏扬奥运精神,顽强拼搏,在历史的长河里创出属于我们自己的辉煌业绩。
既团结又竞争,才能使我们这个时代更和谐地发展。世界上,小到个人,大到国家,都应该宏扬奥运精神:相互了解、发展友谊、走向团结和公平竞争。有些人可能认为,“团结”和“竞争”是矛盾的。但在团结中竞争未必不行。现在有的学生对竞争的理解有些偏颇,在他们脑海中,“竞争”似乎就是对立、抗争、尔虞我诈。有的怀着嫉妒的心理进行竞争,为了击败对手,他们到处搜集难题,却互相保密;有的不愿意帮助别人,明明会做的题却谎称不会做;有的甚至偷走别人的笔记本……这些偏激的做法是不可取的。要知道,“竞争”靠的是真才实学,靠的是自己的“独孤九剑”。相反,有的学生在这方面做得很好,他们像奥运精神所揭示的那样,既竞争又团结。每次同学有不懂的题目问他,他都会耐心地讲解。因为他们是在团结的基础上与同学竞争。在“团结”中“竞争”,在“竞争“中发展,我们的社会才会更美好,更和谐……
既团结又竞争,才能使我们国家的综合实力越来越强。日本的综合实力远远超过我国,是他们既“竞争”又“团结”的结果。而我们中国时时刻刻都在“竞争”,但在“团结”方面做得远远不够。在国外,有很多科技项目个人比赛的前几名一般都是中国留学生,而在团体赛中,获奖名单的前列却找不到中国的名字,这是为什么呢?原因很简单,就是中国人不够团结。中国的产品也是这样,在市场上,同类产品间的 “竞争”激烈非凡。商家为了获得最高利益,不惜花大价钱买下专利,却对同行人守口如瓶,恨不得把整个市场都变为他个人所有。有些人甚至千方百计地假冒专利产品,获得不正当的利润。有竞争意识固然是好事,但是不健康的竞争行为却不值得提倡。因为只有像奥运会那样,既打个人赛,又打团体仗,既团结又竞争,才能使我国的综合实力越来越强。
作为新世纪的接班人,我们更应该宏扬奥运精神,在学习上,在未来的工作中,既竞争又团结,走好人生的每一步,唱好这首既团结又竞争的歌,让奥运精神在我国960万平方公里的土地上生根开花,发扬光大!……
团结就是力量
“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。团结互助原本是我国传统文化中的一个固有价值观,而当前社会则更多地强调竞争、注重利益、崇尚独立,这本身有其合理性,但一味强调竞争、利益、独立,往往会在人们之间造成隔膜,乃至于出现一些令人心寒的损人利己、见利忘义的现象。
“以团结互助为荣”,在这里“团结”后面增加和强调了“互助”二字。这既具有新意,又赋予了团结以新的内容,而更加符合社会文明进步发展的潮流,使团结问题更加人性化,是一种全新的思想理念。让人看了之后,倍感亲切,无形之中就增加了感染力、亲和力、吸引力和凝聚力。
生活经验告诉我们,对他人关心的人,也会得到他人的善待和帮助;对他人冷漠的人,也必然会受到他人的漠视。
坚持“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,古人云:“金无足赤、人无完人”。谁身上都会有毛病,做事也不可能永远正确。因此,对别人的缺点和错误要有宽容之心,不必斤斤计较,而应该积极寻找相互间的共同点,站得高些,看得远点,使团结互助有牢固的基础。对于自己,则要时常反省,看看有什么对不住人、做得不好的地方,从而及时消除不利团结的隐患。
在学习上,我们同样应该团结互助。当有的同学遇到困难时,其他同学应该积极地去帮助他,与他共同面对问题,共同解决问题。这样,班级中的学习气氛才会变好,这也对每一个同学都是有益的。共同学习,才能共同进步,互相取长补短,每个人都能获益。
相反,我们要以“以损人利己为耻”。损人利己是一种极其不好的行为,它反映的是一个道德品质的问题。做人我们并不能强求做一个完人,但我们可以尽力去做一个好人。所谓 “好人”,也就是一个本分的人,一个正直的人,一个做事对得起自己良心的人。因此,我们坚决不能做出“损人利己”的事情,反之,我们要多做既利人又利己的事。
我们都要重视团结,珍惜团结,维护团结,以实际行动搞好团结,才能有力量,才能使人心情舒畅,才能和睦相处,和谐发展。否则,任何不重视团结、不珍惜团结、不自觉维护团结,而破坏团结的行为,必然是使大家人心涣散、人心相夺、人心相斗,不仅缺少凝聚力,没有战斗力,而且会丧失人的斗志,严重影响安定团结。
学会合作
如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?
竞争是残酷的,是血腥的,比如在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘51金,而在这51枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!
合作是团结而又美好的,是没有硝烟的。大雁整齐的飞翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心协力的生活告诉我们一人力量小,百人力量大,团结合作就是力量。人心齐,泰山移。
我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位皇帝问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个聪明的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间房子里,并且分别在两个房子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊房子的门给皇帝看,看见小绵羊们在安然无恙的睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的房子的门时,他们惊呆了,因为他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。因为羊在利益面前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。
竞争与合作也正是如此。我们要学会用正当合理的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必须竞争,但我们也必须先学会合作,会合作的人才会竞争!
相关参考
...久。我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人...
...了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作...
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