《爱科学的牛顿》读后感
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篇首语：人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。本文为你选取作文《爱科学的牛顿》读后感四篇，希望能帮到你。
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《爱科学的牛顿》读后感
今天，我读了 《爱科学的牛顿》这篇故事。故事讲述了牛顿从小到大爱学习、勤思考、不气馁的很多经历，我为他对科学做出的巨大贡献感到惊讶和敬佩。从这个故事里，我悟出了几个道理：首先，没有人是天生聪明的，要靠勤奋才能取得成功。牛顿小时候并不聪明，而且在班上学习成绩很差。有一次，他做了一个水车，成绩好的孩子问他水车为什么会转，他答不上来，还被别人嘲笑。从此，牛顿下定决心，要好好学习。
终于，在他的努力下，牛顿成了班上数一数二的好学生。其次，遇到挫折不要气馁。有一次，牛顿出去散步时，家里养的小猫碰翻了桌上的蜡烛，将他花费20多年心血写成的书稿付之一炬。牛顿像掉进了一个见不到底的深渊里，他痛苦得几乎绝望。不过，在低潮的心情过去后，牛顿又很快振作起来，投入到另一部书的写作之中。他对科学的执着真是令人感动。
最后，取得成就后不能骄傲。牛顿一生在科学上取得了辉煌的成就，但他在临终前仍然谦虚的说：“我不知道世人怎样看我，但我自己认为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我们面前的浩瀚真理海洋，却全然没有发现，······，如果说我所见的比笛卡尔多一点，那正是因为我站在巨人肩膀上的缘故。可见牛顿是一个多么谦虚的伟人。读完这个故事，想到我以前曾经偷懒、好玩和遇到困难就轻易放弃，不由觉得有点惭愧了。以后我一定要以牛顿为榜样，学习他做一个勤奋、顽强、谦虚的人。
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