大自然里寻童真

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篇首语:著论准过秦,作赋拟子虚。本文为你选取作文大自然里寻童真四篇,希望能帮到你。

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1、大自然里寻童真(1)

大自然里寻童真

下着雨的空气是那么清新,我们踏着湿漉漉软绵绵的泥土,迎着朦朦胧胧的雨雾,快乐地行走在大自然中。

上午第二节课刚下课,我和小组成员就迫不及待地要去捉蚂蚁。有这样一个机会还得感谢生物老师给我们布置的任务:准备若干工具和适量蚂蚁,用于课上的观察实验活动。

刚出教学楼,那颗被禁锢已久的心就立刻得到了解放,轻薄得如下过雨的天空。小雨仍旧在丝丝点点地下,可我们却一点儿也不在意。只是戴着连衣帽,手拿放大镜,用双手轻轻翻拨湿答答的草叶和枝蔓,仔细地在学校花坛里搜索着小小蚂蚁的影子。时间过去了一分一秒,可我们仍一无所获,大家都有些丧气了,身为组长的我自然有义务鼓励同学们:“大家别泄气,再努力找找!”于是大家又重振士气,气吁吁地跑来跑去,蹲身翻查,刨泥挖土,不一会儿大家的脸上,手上,甚至连指甲缝里,都沾满了泥土,我们不禁“咯咯咯”地笑起来。“呀,蚂蚁!"一个惊喜的声音传出,”在这儿!快来!捉到它了!“我们每个人立即都欢呼雀跃起来,开心地到处奔跑。

“到这儿来!”又是一个可爱的声音。

我们便飞奔过去。蹲下身来,才发现这里没有下过雨的痕迹,地面是干的,沙松沙松的土地上有一丁丁小小的黑点儿。“哇塞!”“真多呀!之前怎么没发现呢?”“别说话了,快捉呀,你看要钻进去了!”一个个童真的声音萦绕在周围,萦绕在下着雨的校园,我们仿佛找到了失去的童年。“哎,你看,蜗牛耶!”一个同学边说便用手指向泥土上一个缓缓蠕动的小生物。真的是,我们都看见了,两只细长长的触角,浅褐色的蜗壳,刻着圆圈型的花纹。用手轻轻一触,蜗牛就当了“缩头乌龟”。 我们都觉得这只蜗牛很可爱,于是也把它放进了小盒子里。

“小蚂蚁呀,别害怕哟!等我们观察完就送你回家来!”

“是啊,还有好多美味哦,小面包,白砂糖……”蚂蚁们好像听到了这些零碎童真的语言,也变得听话起来,任由我们将它们捉进了小盒子里。时间也是快乐地过去。

一只,两只……已经捉了那么多了。

可我们却舍不得走了。

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