教室里的对话

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篇首语:本文为你选取作文教室里的对话四篇,希望能帮到你。

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1、教室里的对话(1)

教室里的对话

那一天,无意间听见教室里的对话,我感到无比的欣喜和骄傲。

那天上午第三节是体育课,我因为肚子有些不舒服,便搬把椅子坐在教室门口看同学们在操场上活动。忽然,从教室的角落里传出一阵轻微的说话声。咦,奇怪?教室里空无一人呀!我耳贴窗台屏息凝听:

“课桌大哥,你天天和小主人面对面,他待你如何呀?”

“呵呵,我的小主人对我可好啦!每天早晨一见面,他必给我洗一洗澡。不光把脸洗得白净美观,身子和腿都擦洗得干干净净呢!以前听我爸爸的爸爸说,他们那时的日子可惨了,今天用刀在脸上身上划下道道伤痕,明天用墨汁、颜料把全身弄得污七八糟;不是把你摇得昏头昏脑,就是把你蹬得东倒西歪,没有几天好日子过。如今我的小主人十分关心我,画画时给我披上毡毯,做手工或者吃午饭时,就给我铺上一张小桌布。我们相识已经三年了,瞧,我毫发无损,就像刚从家具厂出来的一样。椅子小弟,你的情况怎样?”

“课桌大哥,真为你高兴!不过,我的主人对我也挺好的。上个月,我的关节炎又犯了,疼得受不了,幸亏我的小主人及时发现了,找来了修理工,把我的病彻底治好了。真得好好谢谢我的小主人呀!”

“大家快看看我,透明的玻璃,就像空墙一样,好几次蝴蝶妹妹险些误撞了我……”

“是啊,是啊,你看我——地板身上,整天一尘不染,光亮得可以照影……”

“大家静一静,听黑板爷爷说几句吧。”不知是谁喊了一句,大家立刻安静了下来。

“孩子们,我经历了你们的爷爷、爸爸和你们三代人的生活,目睹了三代人不同的境遇。你们是幸福的一代,你们今天的幸福生活是现代文明的小学生用自己的辛勤劳动换来的,他们是自觉爱护公物的一代,是以爱劳动为荣的一代。我们就好好地为他们服务吧!”

“叮铃铃。。”,下课铃声响了,上体育课的同学们就要回来了,教室里的对话戛然而止,恢复了平静,等待同学们回来。

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