师生情
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篇首语：幽沉谢世事，俯默窥唐虞。本文为你选取作文师生情四篇，希望能帮到你。
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师生情
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活转眼间就要过去了。而今，我即将毕业。在将要离开母校，离开老师，离开同学，我的心情格外激动，心中充满了留恋和不舍之情。其中四年级的语文老师——王老师，给我留下了深刻的印象。
她因工作调动离开这个学校已经三年多了。我刚上四年级时，是沈海燕老师教我语文，后来不知什么原因，她不教我们了，王老师接了我们这个班。自从她接了我们的班后，我们班语文成绩突飞猛进。上她的课，我们感觉不到紧张、害怕，而是很轻松、愉快。王老师，您那一次又一次的诗歌与评语，深深感动了我，是您的诗歌，给了我勇气；是您的诗歌，给了我坚强；是您的诗歌，给了我另一片天空、另一片海洋；是您的诗歌，把我们师生的心紧紧连在一起。
您是春雨，您是阳光，您是和风，您是春蚕，您是蜡烛，您是园丁，您是我心中不落的太阳您有天使的可爱，您有大树的无私，您有大海的胸怀。您的情，我刻骨铭心；您的恩，我永世难忘。在这离别时刻，千言万语也道不尽我对您的感激之情。王老师，谢谢您！
师生情(转载)
刚开始读书，那时候由于不太懂事，所以还不怎么尊重老师的劳动，只是在书本上念几遍：老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到小学三年级，我才学了《师生情》这课。说的主要是一位老师病在医院里，几个同学把一篮鸡蛋送去。那时，我才懂得什么是师生情。
老师辅导学生，那是师生情。记得小学时我数学基础很差，即使是最基本的也没有思路。那时，她每天下课后都叫我到办公室，给我讲题。而且从解题方法到技巧到运用，她都给我讲。而且还不断地在纸上写，哪一次作业做得不好，她都能为我找到原因：上课不专心，态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后，我每做一道题动有不错的效果，感觉收获不少。成绩也因此提高。
学生给老师的一声问好，那是师生情。初二的教师节那天，我们同学在每一位老师上课后都说声：“祝老师节日快乐！”其实，这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听，那也说不上实际行动。”那是初二时候英语老师说过一句话。说到初二不得不提那位语文老师。上课有气势：说话响亮，针对课文内容另加了其他情节，而且能够生动地进行说明。他不着急每一次考得如何，而是需要知道为什么会有错误，积累失败经验，才有所进步。所以，这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。既向老师问好，更注实际行动，师生情才会更浓厚。更清纯，令人回味无穷。
老师对学生的严格要求，那也是师生情。刚从初三走来，细细地回头品味初三一年的点点滴滴，令人难忘的是我的班主任。每天早上六点半，他就要求全体学生到教师学习。为了营造更浓的学习气氛，每天中午他都要求带政治的知识回宿舍背，而且还进行突击检查。那时看，我们都觉得自己很苦，没有了和同学谈话的自由。但看到每次模拟考试成绩不断提高，才想到得益于每天中午的这一“背”，中考成绩出来以后，我兴奋地知道了政治成绩是84分，对我来说已经不错了。但我还没来得及和他说声谢谢，就匆匆离开了初中。
师生情难以用语言表达，它只在不起眼的角落。
师生情
师生情
沙奇小学六年级
黄银娉
世界上有许多可歌可泣 的情感,有爱情,亲情,师生情,友情......其中,我有一段师生情 最令我难忘.
那是一个星期五的下午,天气炎热,太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来.树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:"太热了,太热了."突然,小平猛地冲了进来,气喘吁吁地说:"陈老师出车祸了."这突如其来的惊愕使我们不知如何是好.班长小莺建议放学去探望老师.放学后,我们成群结队地向医院的路上走去,并买了些水果.来到医院,一切静悄悄的.我们 找到了陈老师的病房,毫不犹豫地走了进去.啊!陈老师伤得多严重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,哪是肉.左眼皮被擦伤了,鼻子被擦伤了,右嘴角也被擦伤了.脸上失去了往日的光彩."扑哧",泪水在我眼眶转了几圈,像涌泉似的哭了出来.同学们也哭了.陈老师也哭了.周围的护士也被我们感动了.气氛变得浓重了,回 想以前的点点滴滴:,每当我在课堂上不认真听讲时,那双"会说话"的眼睛曾提醒过我多少次呀.每当我失落时,那双筋脉突兀的手曾握过我多少次呀.每当我成绩不好时,那颗关心学生的心曾关怀过我多少次呀.这不正是师生情吗?
这件事虽然过去了很久,但我永远都不会忘记.老师 那双"会说话"的眼睛,那双筋脉突兀的手,那颗关心学生的心,永远激励着我前进.
师生情
远处，
那闪亮的是什么
哦
那是你火红的心
瞧，慢慢地
她轻轻向我飘来
我，轻轻地
将她捧在手心
缕缕温暖
润我心田
哦！
我明白了
这就是我期待已久的
纯洁的
师生情
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