陈老师印象散记

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篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文陈老师印象散记四篇,希望能帮到你。

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1、陈老师印象散记(1)

陈老师印象散记

我们的陈老师就是这样一位博古通今的超级老师!语文老师是我们的班主任。他集“幽默”,“宽容”,“多才”,“历史”为一身,简直就是一位超级老师。 “幽默” 这是陈老师的一大优点,有些老师一上课就只讲书上的书上的内容,一点幽默感都没有,而陈老师就不一样了,他上课总能让我们在课堂上感到无限的乐趣。

上一次,陈老师给我们讲“老子”和“老子”读音不一样,意思也不一样时,他说:“如果有人问你“老子”是谁时,你不能说:老子就是古代有名的哲学家。不然,人家会以为你就是老子的。”全班同学立刻大笑起来,笑声传遍了走廊。

。。。

。。 “宽容” 俗话说“宰相肚里能撑船”宽容是人类不可缺少的物质之一,我们的陈老师就有一颗宽容之心。

上一次,我们班上的黄贤杰同学因为诸杰同学说他是“狗”,他被激怒了,向诸杰冲了过去向诸杰发起了猛烈的人身攻击,这时,陈老师来了他喝住了黄贤杰,让诸杰先回位子上去,然后让黄贤杰说明原因。黄贤杰一把鼻涕一把泪地哭着对陈老师说:“诸杰他骂我是狗。”陈老师说:“他说你是狗,你就是狗了?人的情绪要稳定,不能大喜,也不能大悲人要懂得宽容要有一颗宽容之心才能和人相处,你想一想吧。

”说完陈老师就让黄贤杰回位子,再也没找他,想必黄贤杰也被陈老师的宽容打动了吧! “多才” 有些主课老师只管自己的科目,其它科目一概不管,而陈老师却是连英语和数学也要了解。陈老师他精通语,数,外三门课程。

他在班上说:“你们有什么不懂的问题都拿来问我。”有一次,我们的数学家庭作业本上有一条题目很难,我们都想不出来,一位同学就去问陈老师,陈老师看了一下题目,便拿起粉笔在黑板上演算起来。从步骤到结果,每一步都很精确,每一笔都很工整,怪不得以前五年级的同学送他一个外号“课课通”呢! “历史” 我们中华民族有上下五千年的历史,陈老师在上课的时候经常能套用一些历史来让我们理解。

就拿第五课来说吧!第五课是《负荆请罪》,讲到一半时,陈老师讲了一个典故:《完璧归赵》。就是说有一个国家叫赵国,他们有一块宝玉:和氏璧。还有一个国家叫秦国,它非常强大,秦王想要和氏璧,便骗赵王说要用十五座城来换。

蔺相如带着璧来到秦国,发现秦王想不给城就拿走璧,便运用自己的聪明才智,将璧带回了赵国。我们听了故事,一下子就知道了蔺相如是一个机智勇敢的人。陈老师真是一位历史达人啊!

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