读《爱的教育》有感
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篇首语：厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。本文为你选取作文读《爱的教育》有感四篇，希望能帮到你。
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读《爱的教育》有感
当我读了《爱的教育》这篇著作之后，让我真正地了解了爱这个字眼，这个爱字包含了人与人之间的亲情，友情，感恩和真挚的情感……在所有的情感中，其实感恩令我最感动。如果我们要报答感恩，其实不就是某一个人在你困难的时候帮助了你，而你有包打了他这种事例。要报答父母的恩情，其实有许多种方法，即使在你上学的时候，考了一个好成绩，
来报答你的父母，这也是一种感恩。母亲是给与我们生命的人，她对我们做子女的恩情是永远也数不完的。感恩母亲，有许多种方法可以在她老的时候，收养她；在他生病的时候，给他打扫房子，烧饭给母亲吃，也可以在她腰酸背痛的时候，帮她捶捶背揉揉腰，帮母亲放松一天下来的劳累。感恩就是一碗面条，一把雨伞，一句温暖的话，即使是一份小小的礼品那也是一种感恩，的方法。滴水之恩当涌泉相报，我们要继承中华民族特有的优良传统。
读《爱的教育》有感
爱
——读《爱的教育》有感
这个寒假，我读了一本名叫《爱的教育》的书，作者是意大利的亚米契斯。这是一本外国的经典名着，我读后深受感动，受益匪浅。
《爱的教育》这本书以“一个小学生日记”的形式，生动地记述了一个学年之中发生的各种感人至深的小故事。这本书按时间顺序，分为十卷，每卷包含十来个故事和一个“每月故事”，一个“爱”字贯穿期间，将爱同学、爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情，凝聚成一股爱的泉流，润泽我们纯洁的心田，浇灌人类未来的期冀。
在这本书里，我感受最深的有两个故事，分别是“不幸的事情”和“佛罗伦萨的小抄写员”。
“不幸的事情”发生在10月21日。讲的是一个名叫罗贝蒂的三年级学生，当他上学路过大街时，看到一个小孩，摔倒在马路中央，在他后面几步远的地方，一辆公共马车正在飞驰而来。他奋不顾身地跑过去，将那小孩拽出了险境，但是他还没来得及撤回自己的脚，公共马车从他的脚上轧了过去，把他的脚轧断了。我读这个故事时，被罗贝蒂见义勇为的精神彻底感动了。如果换作是我，我也不知道有没有胆量去救那个小孩，因为公共马车可能会把两个人都撞死。我已经是五年级的学生，而罗贝蒂才是三年级的学生，他这么小就能做出这样的决定，这一定需要非常大的勇气！
“佛罗伦萨的小抄写员”是12月的每月故事。这个故事主要讲了十二岁的朱利奥，家里过得很清苦。为了维持生计，父亲白天到铁路工作，晚上就抄订单。懂事的朱利奥为了减轻父亲的负担，每天晚上12点后都起来帮爸爸抄订单。因为每夜睡眠不足，朱利奥早上起来觉得非常疲倦，身体变得很差，父亲也对他冷淡了。朱利奥决定不再写下去，用心读书，但习惯性的力量让他去继续抄订单。直到有一天，父亲发现这四个月来，朱利奥每天都在偷偷帮他抄订单。这个故事的主人公朱利奥和我一样大，也读五年级。他小小年纪就懂得为父亲减轻负担，每晚偷偷地抄订单。同时，在学校，他又努力地保持好成绩。面对父亲对自己越来越冷淡，但朱利奥还是强忍着坚持抄下去。朱利奥用自己的方式爱他的爸爸，爱他的家，为他们默默地付出，他实在太懂事了！我真的为自己平时的任性，不听话而感到羞愧万分。
读了《爱的教育》后，我的心情久久不能平静下来。我觉得我们每个人心中都应该有爱，为亲人，为有需要的人，奉献出自己无私的。这样，这个世界就会更加美好。
广东广州白云区良田第二小学五年级:陈嘉焰
读《爱的教育》有感
读《爱的教育》有感
今天，我一口气地读完了《爱的教育》这本书。感触非常大，发现了爱无处不在。爱是伟大的，只有我们生活在爱的海洋里才会享受到爱！
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。安利柯生活在爱的海洋里：父母是有爱心的，姐姐也非常善良。面对每天的坏事，他们会心烦意乱。但是他们会勇敢面对。面对每天的好事，他们会眉开眼笑，更加热爱生活。
我们一直都被爱包围着：刚出生，就会得到父母的爱和长辈的爱。上学了，就会得到老师的爱和同学们的爱。爱就像空气一般，时常陪伴着我们，我们从来都没有离开过爱。是爱，走进了人与人之间的友情；是爱，给予我们内心的温暖；是爱，让我们学会了宽怒别人。只有我们给别人爱，我们自己才会得到爱的。
爱是不加虚伪，不加欺骗的。其实假若你能安静地来品味这个人间，你就会发现，这世界上居然有这么多的人疼我，爱我，关心我，帮助我。在今后的日子里，让我们一起生活在爱的海洋里吧！
读《爱的教育》有感
自从妈妈给我买了这本《爱的教育》之后，我带着好奇心打开这本书，看着这本书的前言我发现了这么一句话：打开这本书，一起来接受一次“爱的教育”吧！
我突然发现“爱的教育”这四个字打了双引号，我顿时，充满了好奇心：“爱的教育”是什么？“爱的教育”又为什么要打上双引号呢？我跑上前去问妈妈，妈妈却说：“孩子，你已经长大了，应该有能力去看懂这本书，并且理解这书中的道理。”于是，我用心地读了这本书里的每一个故事，每一句话。
书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜，泼来可西的信任让人感到欣慰，耐利的坚强让我感动，勿兰?倍匀跽叩南放?梦腋械椒吲?hellip;…
在丘林小学同学们的行为中终于，我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了！爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿，就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神，学习下降时爸爸那严厉的目光，出去游玩时老师那和蔼的笑容，遇到困难时同学们那无私的帮助，在这里，无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心，还是同学们的互相帮助，这些都是爱！
在爸爸严厉的管教下、在妈妈的精心照料下以及老师和同学们在学习上给予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱，所以在他们爱的鼓舞下，我努力的做到最好！
署前路小学四年级:李馥含
相关参考
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