我爱戴的王老师

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篇首语:石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。本文为你选取作文我爱戴的王老师四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我爱戴的王老师(1)

2、我爱戴的老师(2)

3、我爱戴的老师(3)

4、我爱戴的老师(4)

我爱戴的王老师

我最喜欢的老师要数在明日之星教我画画的美术老师——王恺老师了。

王老师长得高高的,头发长长的。每次见到她,她总是笑眯眯的,所以我特别喜爱她。

每次到明日之星学画画时,王老师总是站在门口跟每一个小朋友打招呼。开始上课了,王老师把要教我们的美术课材料放在讲台上,先把当天所要学的画画在黑板上,然后再把需要注意的地方讲给我们听一下,最后让我们去画。

王老师非常和蔼可亲,她给我们上课的时候特别有耐心。她教会了我画许许多多的画,有儿童画,有水粉画,还有素描……让我对美术产生了浓厚的兴趣。

我真想长大当一个画家,画出我们美丽的祖国,美丽的家乡。我从心里感谢王老师,长大后也忘不了敬爱的王老师。

我爱戴的老师

我爱戴的老师

我爱我们的班主任----王老师。她有一张白里透红的脸,两道细细的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下,长着一个桃红的小嘴,她笑起来特别甜。

我最喜欢王老师上的语文课,她上课生动活泼,寓教于乐。比如,她会用讲故事的形式来我们记字,使我们既容易掌握认字的方法,又增加我们学习的兴趣。王老师上课时很严肃,如果有人搞小动作,她就会用那双会说话的眼睛盯着他,好像说:“你们要认真听课,别开小差哦!”下课时王老师又很和蔼可亲,常常跟我们说笑话呢。

王老师对我们班尽心尽责,关心学生,把学生当成自己的孩子。她把我们班的教室布置得干干净净、漂漂亮亮,还特别设置了展示台和作业展等,让我们有一个良好的学习环境。

她真是一位好老师。

(指导老师:王莉莉)

我爱戴的老师

我爱戴的老师有许多,其中就有我们四年级六班的语文老师——陈老师。

陈老师在学校里很受同学们的欢迎和喜爱,我们班的同学都喜欢上陈老师的语文课,喜欢和她交流,向她求教知识。

陈老师长着一张圆圆的脸,一头乌黑光亮的头发,一双笑眯眯的眼睛,樱桃般的小嘴,既美丽又可爱,可以说漂亮极了。

陈老师为人和蔼可亲。平时她讲话很幽默,叫我们班男同学为帅哥,称我们班的女同学为美女,有时她会学小孩的话语、做小孩的动作来逗同学们笑,拉近了和同学们之间的距离。

陈老师为人公平公正。记得有一次课间做眼保健操的时候,有同学不认真做,被学校检查员发现了,但检查员看到陈老师在,便犹豫不决不敢扣分,陈老师发觉之后说,该扣分就要扣。在我们班同学中间树立起公正无私的形象。

陈老师为人要求严格。她平时对学生要求比较严格。我们班里有调皮捣蛋或不认真听讲的同学,她都能及时批评教育,矫正他们不良习气。不要看她平时很和气,生起气来,也让同学们望而生畏,不敢不听话。

陈老师为人严谨细致。她总是把我们当作自己的孩子来看待,虽然她平时比较忙,但总能抽出时间教我们课外知识,找同学谈心。特别是在批评同学严厉之后,她就开始后悔,吃不好、睡不好,心理一直担心这个同学会不会难

受、会不会哭、会不会憎恨老师等等。

陈老师,我爱戴的老师!我和同学们感谢您无私的奉献和无微不至的关怀,让我们茁壮成长。

我爱戴的老师

我爱戴的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是诗人对老师的赞颂,也是我献给老师的一份厚礼。记得一次语文课上,高老师正绘声绘色地讲课,我却无心听讲,一直挂念着刚买的精美《西游记》人物贴图。我往书包里一摸,拿出一叠来,乐滋滋地把图片一张一张地贴在文具盒上,津津有味地观赏着。我脑子里尽是孙悟空降妖伏魔的场面,不禁小声地哼起“白龙马,驼铃儿急……”,无意中被老师发现了,她看了我一下又迅速移开。就在这时,我觉得这目光就像一股清泉流进我的心窝,消去了夏日的闷热,只觉得无尽的满足,赶紧坐端正了。老师又注视了我一下,这时我发现她偏瘦的脸上露出了一丝丝微笑。事后,老师找我谈心,我羞愧万分,但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。老师对每位同学都是如此慈爱有加。记得有一次,老师抽查背诵,她用柔和的目光扫视着全班同学,最后点了大名鼎鼎的“拖后腿”——张哲。张哲站起来脸胀得通红,同学们都抿着嘴暗自偷笑,准备看他的好戏。只见,老师温和地说:“请你背诵《登鹳雀楼》这首诗。”张哲可能是不会背,他紧张得两手在裤子上来回搓揉着。老师鼓励地给开了头:“白日……”“白日……白日……依山尽,黄……黄河……入……海流。”好家伙,还真接上了,“欲穷……千里目,”紧接着一句“更上……更上……”。我见他正着急,就在旁边悄声说:“更上几层楼?”没想到张哲真的大声读:“更上几层楼。”一下只全班哄堂大笑,张哲的脸更红了,低着头不敢正视老师。大家以为这一下老师要发脾气了,可老师却温和地注视着张哲,和蔼地给他鼓励:“不要紧,大胆一点,你一定能行!请再背一次。”在老师的鼓励下,张哲虽然还是背得断断续续,可声音却越来越大。当张哲再次背完时,全班同学都不约而同地为他鼓起掌来,这掌声是对他的鼓励和赞许,但更多的是我们对老师深深的敬意。高老师快要退休了。我知道这一消息后,张哲哭了,我的眼睛也湿润了。就在那天晚上,我给高老师写了一封信,信中写道:“老师,您为培育我们呕心沥血、默默奉献着一切;您是春蚕,奉献了自己装饰了别人;您是蜡烛,燃烧自己照亮了别人……”这是我给老师捎去的一份厚礼,因为我觉得没有什么能比这礼物更能表达我对老师的尊敬和爱戴。老师也深情地给我回了满满四张稿纸的信,信中她给了我和同学们许多许多的鼓励…… 忘不了您,我爱戴的高老师!

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