生民
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生民名词解释:《诗·大雅》篇名。为周人记录其始祖后稷的传说,歌咏其功德和灵异之诗。主要描绘后稷的出生及其在农业生产上的重大贡献,反映了周族早期生产情况。有较多的神话色彩,对研究周初历史有重要的参考价值。
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生民名词解释:《诗·大雅》篇名。为周人记录其始祖后稷的传说,歌咏其功德和灵异之诗。主要描绘后稷的出生及其在农业生产上的重大贡献,反映了周族早期生产情况。有较多的神话色彩,对研究周初历史有重要的参考价值。
1、几回忆,故国莼鲈,霜前雁后。——潘希白《大有·九日》2、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》3、泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》4、小楼
1.幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》2.伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》3.昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》4.一月不读书,耳目失精爽。—
1、恃武者灭,恃文者亡。2、白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。3、吾任天下之智力,以道御之,无所不可。4、神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。5、天下可无洪,不可无公。6、今袁公势盛
地理辨正原序蒋平阶撰通三才之道曰儒。故天官地理皆学士家。穷理之本业。而象纬之学。正三统测灾祥。属有国家者之事。独地理为养生送死生民日用所急。孝子慈孙尤不可以不谨。宋儒朱蔡诸贤。间有发明见于性理书中。班
地理辨正原序蒋平阶撰通三才之道曰儒。故天官地理皆学士家。穷理之本业。而象纬之学。正三统测灾祥。属有国家者之事。独地理为养生送死生民日用所急。孝子慈孙尤不可以不谨。宋儒朱蔡诸贤。间有发明见于性理书中。班
古文观止卷五‧秦楚之际月表 太史公读秦楚之际,曰:「初作难,发于陈涉;虐戾灭秦,自项氏;拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。五年之间,号令三嬗。自生民以来,未始有受命若斯之亟也。 昔虞、夏之兴
古文观止卷五‧秦楚之际月表 太史公读秦楚之际,曰:「初作难,发于陈涉;虐戾灭秦,自项氏;拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。五年之间,号令三嬗。自生民以来,未始有受命若斯之亟也。 昔虞、夏之兴
纵览社稷,五百年必有王者兴,观诸道统,五百年必有贤者出。周公垂范,五百年而生孔仲尼;孔子教泽,五百年而生司马迁。贤哉司马迁!究天人之际,通古今之变,成一家之言。伟哉太史公!为天地立心,启生民之志,写千
纵览社稷,五百年必有王者兴,观诸道统,五百年必有贤者出。周公垂范,五百年而生孔仲尼;孔子教泽,五百年而生司马迁。贤哉司马迁!究天人之际,通古今之变,成一家之言。伟哉太史公!为天地立心,启生民之志,写千
纵览社稷,五百年必有王者兴,观诸道统,五百年必有贤者出。周公垂范,五百年而生孔仲尼;孔子教泽,五百年而生司马迁。贤哉司马迁!究天人之际,通古今之变,成一家之言。伟哉太史公!为天地立心,启生民之志,写千