数学老师
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⑴40,⑵2340,⑶531(1)分三类:第一类选语文老师,有12种不同选法;第二类选数学老师,有13种不同选法;第三类选英语老师,有15种不同选法.共有12+13+15=40种不同的选法.(2)分三
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...晒各科老师的水杯走红,只有你想不到,没有老师做不到数学老师独具匠心,看完叫人哭笑不得这位数学老师的水杯,看起来非常有特点,好像是一个装咖啡豆的罐子,上面还有很卡通的人物形象,
三年级数学上册填空题100题(部分内容预览完整版请下载)1、钟面上有()根针,走的最快的是()针,走的最慢的是()针。2、秒针走5圈,分钟走()大格,就是()分;时针走一圈是();分钟走半圈是()。3、一节课...
...逆袭但这是要付出的,真正敢于付出你会发现下学期你的数学成绩会有极明显的提高,特别是数学基础差的同学会感觉听课容易很多,没有什么压力,这样数学学习就会进入一个良性的循环。2、提高听课效率:上课的时候,核...
...形妈妈图片一张,人手一串“项链”。 3.环境创设:数学角上张贴排序图。重点难点: 1.在教师引导下找出图形排序规律。 2.按一定顺序排序。 动手操作,按排序 引导观察,找出排序规律 数学流程: ...
小学数学说课模板一各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1.教材所处的地位和作用:本节内容在全书和章节中的作用是:《》是中数学教材第册第章第节内...
...把特征相同的物品摆放在一起。活动准备: 1.《我的数学》第13页。 2.教室中的各种玩具、篮子、水笔。活动过程: 1.在教室的各个活动区中,各收集2--3种玩具,放在篮子里。 2.在集体活动时间,展示篮子里的玩...
设计背景 这节内容是幼儿小班数学第一课时。活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力。 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多...
设计背景 这节内容是幼儿小班数学第一课时。活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力。 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多...
活动目标 1、感受4以内的数量,学习手口一致的点数到4。 2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。活动准备 1、自制教具:三个小拖车,黄香蕉、红苹果、大鸭梨卡片各4张,其他磁性教具若干。 2、《三只小猪...
...文教集团资深培训讲师、教研员陈谧老师为全园教师进行数学活动观摩及教研培训会。教学观摩陈老师现场展示大班数学《面积守恒》观摩课,从情景设疑导入到教师教具演示,再到小组操作体验,孩子们主动思考,积极参与,...