有理数
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有理数名词解释:可表示为分数的数。关于有理数的严格定义,见数。有理数可进行四则运算。有理数集关于加法与乘法构成一个域。有理数之间还有序关系≤,满足通常的有关性质。
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在进行有理数加法运算时,必须先确定什么再算什么在进行有理数加法运算时,必须先确定什么再算什么在进行有理数加法运算时,必须先确定(符号),再算(绝对值)。先确实结果的符号,再算绝对值。在进行有理数加法运
初一数学有理数加减混合运算含答案(1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)(2)3+13-(-7)/6(3)(-2)-8-14-13(4)(-7)*(-1)/7+8(5)(-11)*4-(-18
今年七年级周周(四)有理数的乘方式卷答案对不起答案我没有,我想作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已,自己要多总结多思考,这样作业对你才能起到提高的作用,作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,
求初一上下册数学题及答案!急建议抄点拨或教才全解上的题目初一上下册数学书概念初一数学概念实数:—有理数与无理数统称为实数。有理数:整数和分数统称为有理数。无理数:无理数是指无限不回圈小数。自然数:表示
数轴上和表示-5的点的距离等于6又1/3的点的负的有理数是()。数轴上和表示-5的点的距离等于6又1/3的点的负的有理数是(-11又1/3和1又1/3)。不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!x的3次方y的
求初一计算题(解方程+化简求值+有理数混合运算)60道(各30题)解方程1)87x+2y=773320x+32y=4364答案:x=87y=822)44x+60y=634015x+42y=4122答案
学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。A、具体化B、形象化C、系统化D、抽象化答案:C解析:系统化是指把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的
跪求!七年级上学期数学解一元一次方程、有理数混合运算、化简求值计算题7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1(5y+1)+(1-y)=(9y+1)+(1-3y)[(-2)-4]=x+220%
有理数加法﹙-3又五分之三﹚+﹙-2.71﹚+﹙+1.69﹚,丨-5又二分之+4.25丨+﹙-7+5又二分之一﹚,急,﹙-3又五分之三﹚+﹙-2.71﹚+﹙+1.69﹚=-3.6-2.71+1.69=
数轴上的点ABC分别表示有理数abcO为原点,如图所示。化简2c+|a+b|+|c-b|-|c-a| 以下文字资料是由(本站网www.cha138.com)小编为大家搜