古诗词大全 初，范纯仁以国用不足阅读答案附翻译,初，范纯仁以国用不足阅读答案附翻译
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本文目录
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2、古诗词大全 艺祖仕周世宗，功业初未大显（墨记）阅读答案附翻译,艺祖仕周世宗，功业初未大显（墨记）阅读答案附翻译
古诗词大全 初，范纯仁以国用不足阅读答案附翻译,初，范纯仁以国用不足阅读答案附翻译
初，范纯仁以国用不足，请再立常平钱谷敛散出息之法，朝廷用其言;司马光方以疾在告，不与也。已而台谏共言其非，皆不报。光寻具子言：“先朝散青苗，本为利民，并取情愿;后提举官速要见功，务求多散。今禁抑配，则无害也。”苏轼奏曰：“熙宁之法，未尝不禁抑配，而其为害也至此。民家量入为出，虽贫亦足;若令分外得钱，则费用自广。今许人情愿，是为设法罔民，使快一时非理之用，而不虑后日催纳之患，非良法也。”会王岩叟、朱光庭、王觌等交章乞罢青苗，光始大悟，力疾入朝，于帘前奏曰：“是何奸邪，劝陛下复行此事!”太皇太后从之。
皇太后谕辅臣曰：“台谏官言近日除授多有不当。”光曰：“朝廷既令臣僚各举所知，必且试用。待其不职，然后罢黜，亦可并坐举者。”吕公著曰：“举官虽委人，亦须执政审察人材。”光曰：“自来执政，止于举到人中取其所善者用之。”韩维曰：“光所言非是，直信举者之言，不先审察，待其不职而罚之，甚失义理。”公著曰：“近除用多失，亦由限以资格。”光曰：“资格亦不可少。”维曰：“资格但可施于叙迁，若升擢人材，岂可拘资格邪!”
九月，丙辰朔，尚书左仆射兼门下侍郎司马光卒，年六十六。太皇太后哭之恸，帝亦感涕不已。
光居洛阳十五年，天下以为真宰相，田夫野老皆号为司马相公，妇人孺子亦知其为君实也。及为门下侍郎，苏轼自登州召还，缘道人相聚号呼曰：“寄谢司马相公，毋去朝廷，厚自爱，以活我。”辽人敕其边吏曰：“中国相司马矣，切毋生事、开边隙。”光自见言行计从，欲以身徇社稷，躬亲庶务，不舍昼夜。宾客见其体羸，举诸葛亮食少事烦以为戒，光曰：“死生命也。”为之益力。病革，不复自觉，谆谆如梦中语，然皆朝廷天下事也。既殁，其家得遗奏八纸，皆手札，论当世要务。百姓闻其卒，罢市而往吊，鬻衣而致奠，巷哭而过，车盖以万千数。京师民画其像，刻印鬻之，家置一本，饮食必祝焉。归葬陕州，四方来会者数万人。
(选自《续〈资治通鉴〉》)
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分)
A.今禁抑配 抑配：强行摊派
B.台谏官言近日除授多有不当 除授：授予官职
C.缘道人相聚号呼曰 缘道：沿路
D.宾客见其体羸 宾客：尊贵客人
5.下列各组句子，加点词的意义和用法不相同的一组是 (3分)
A.范纯仁以国用不足 一位五十步笑百步
B.是为设法罔民 合从缔交，相与为一
C.则无害也 三人行，则必有我师
D.于帘前奏曰 青，取之于蓝
6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分)
A.司马光忠于朝廷。他带病坚持工作，把生死置之度外，临死前，昏睡中仍关心国家大事。
B.司马光知人善任。针对当时官员不够称职的情况，他主张让朝官各举所知，加以试用。
C.司马光从谏如流。他原本支持恢复轻描法，但听见苏轼等人的意见后，主动放弃己见。
D.司马光深得人心。他被贬，百姓还当他是真宰相;他去世，百姓自发地去哀悼和纪念。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)司马光方以疾在告，不与也。(3分)
译文：
(2)待其不职，然后罢黜，亦可并坐举者。(3分)
译文：
(3)资格但可施于叙迁，若升擢人材，岂可拘资格邪!(4分)
文言文翻译
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古诗词大全 艺祖仕周世宗，功业初未大显（墨记）阅读答案附翻译,艺祖仕周世宗，功业初未大显（墨记）阅读答案附翻译
艺祖①仕周世宗，功业初未大显。是时，江南李据一方，国力全盛。闻世宗亲至淮上，而滁州其控扼，且援寿州，命大将皇甫晖、监军姚凤提兵十万扼其地。太祖以周军数千与晖遇于清流关隘路，周师大败。晖整全师入憩滁州城下，令翼日再出。
太祖兵再聚于关下，且虞晖兵再至，问诸村人，云有镇州赵学究②在村中教学，多智计，村民有争讼者，多诣以决曲直。太祖微服往访之。学究者固知为赵点检也，迎见加礼。太祖再三叩之，曰：“彼方胜，我已败，畏其兵出，所以问计于君也。”学究曰：“然且使彼来日整军，再乘胜而出，我师绝归路，不复有噍类③矣。”太祖曰：“当复奈何?”学究曰：“我有奇计，所谓‘因败为胜，转祸为福’者。今关下有径路，人无行者，虽晖军亦不知之，乃山之背也，可以直抵城下。方西涧水大涨之时，彼必谓我既败之后，无敢蹑其后者。诚能由山背小路，率众浮西涧水至城下，斩关而入，彼方战胜而骄，解甲休众，必不为备，可以得志。所谓‘兵贵神速，出其不意’。若彼来日整军而出，不可为矣。”
太祖大喜，且命学究指其路。学究亦不辞，而遣人前导。即下令誓师，夜出小路亟行。三军跨马浮西涧以迫城，晖果不为备，夺门以入。既入，晖始闻之，旋率亲兵擐④甲与太祖巷战，三纵而三擒之。既主帅被擒，城中咸谓周师大兵且至。城中大乱，自相蹂践，死亡不计其数，遂下滁州。
(节选自宋代王《默记·卷上》)
注：①艺祖：始祖，与后文出现的“太祖”、“赵点检”均指宋太祖赵匡胤。②赵学究：即宋开国功臣赵普。③噍类：jiáo 能咬嚼的动物，特指活着的人。④擐：huán 套、穿。
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
A.监军姚凤提兵十万扼其地 控制，把守
B.令翼日再出 同“翌”
C.问诸村人 众多
D.无敢蹑其后者 追随
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是
A.三军跨马浮西涧以迫城 夺门以入
B.太祖兵再聚于关下 所以问计于君也
C.且虞晖兵再至 城中咸谓周师大兵且至
D.再乘胜而出 三纵而三擒之
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