古诗词大全端木赐，卫人，字子贡（史记）阅读答案附翻译,端木赐，卫人，字子贡（史记）阅读答案附翻译

Posted 2022-11-26 大臣

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古诗词大全端木赐，卫人，字子贡（史记）阅读答案附翻译,端木赐，卫人，字子贡（史记）阅读答案附翻译

　　端木赐，卫人，字子贡。利口巧辞。田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁。子贡请行，孔子许之。

　　至齐，说田常曰：“君之伐鲁过矣。夫鲁，难伐之国，其城薄以卑，其地狭以浅，其君愚而不仁，大臣伪而无用，其士民又恶甲兵之事，此不可与哉。君不如伐吴。夫吴，城高以厚，地广以深，甲坚以新，士选以饱，重器精兵尽在其中，又使明大夫守之，此易伐也。”田常忿然作色曰：“子之所难，人之所易;子之所易，人之所难。而以教常，何也?”子贡曰：“臣闻之，忧在内者攻强，忧在外者攻弱。今君忧在内。故曰不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：“善。虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?”子贡曰：“君按兵无伐，臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”田常许之，使子贡南见吴王。

　　说曰：“今以万乘之齐而私千乘之鲁，与吴争强，窃为王危之。且夫救鲁，显名也，伐齐，大利也。”吴王曰：善。虽然，越王苦身养士，有报我心。子待我伐越而听子。”子贡曰：“越之劲不过鲁，吴之强不过齐，王置齐而伐越，则齐已平鲁矣。今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。且王必恶越，臣请东见越王，令出兵以从。”吴王大说，乃使子贡之越。

　　子贡曰：“今者吾说吴王以救鲁伐齐，其志欲之而畏越，曰‘待我伐越乃可’。如此，破越必矣。”勾践顿首再拜而问子贡。子贡曰：“吴王为人猛暴，是残国之治也。今王诚发士卒佐之以徼其志，重宝以说其心，卑辞以尊其礼，其伐齐必也。彼战不胜，王之福矣。战胜，必以兵临晋，臣请北见晋君，令共攻之。其锐兵尽于齐，重甲困于晋，而王制其敝，此灭吴必矣。”越王大说，许诺。

　　子贡因去之晋，谓晋君曰：“臣闻之，虑不先定不可以应卒，兵不先辨不可以胜敌。今夫齐与吴将战，彼与齐战而胜，必以其兵临晋。”晋君大恐，曰：“为之奈何?”子贡曰：“兵休卒以待之。”晋君许诺。

　　子贡去而之鲁。吴王果与齐人战于艾陵，大破齐师，果以兵临晋，晋人击之，大败吴师。越王闻之，涉江袭吴，杀夫差而戮其相。破吴三年，东向而霸。

　　故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。(节选自《史记•仲尼弟子列传》有删改)

　　【注】①高、国、鲍、晏：高昭子、国惠子、鲍牧、晏圉，齐国握有实权的卿大夫。

　　4.对下列句子中加点词解释，正确的一项是( )

　　A.故移其兵欲以伐鲁故：故意

　　B.越王苦身养士，有报我心报：报答

　　C.王置齐而伐越　　　　　　置：安置

　　D.必以其兵临晋临：逼近

　　5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )

　　A.君之伐鲁过矣此乃臣效命之秋也

　　B.而以教常廉君宣恶言而君畏匿之

　　C. 君因以兵迎之愿因先生得结交于荆卿

　　D.乃使子贡之越乃有二十八骑

　　6.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是( )

　　A.因为鲁国城墙单薄低矮，护城河狭窄水浅，君主愚昧不仁，大臣伪诈无用，士兵和人民又厌恶战争，所以田常才要伐鲁广齐。

　　B.城高地广甲坚兵精而本无伐齐之心的吴王，在子贡的救鲁伐齐威晋以成霸业的蛊惑下，欣然踏上了伐齐的征程。

　　C.为避免被吴王消灭，也为了能够灭掉吴国，在子贡的威逼利诱下，越王勾践高兴地同意派遣士兵帮助吴王伐齐。

　　D.为达目的，子贡以巧言游说田常、吴王、越王、晋君等，使他们觉得他在设身处地为自己着想，从而心甘情愿地按他的意思进入战争。

　　7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?(5分)

　　(2)今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。(5分)

古诗词大全李中，字子庸，吉水人阅读答案附翻译,李中，字子庸，吉水人阅读答案附翻译

　　李中，字子庸，吉水人阅读答案附翻译

　　李中，字子庸，吉水人，正德九年进士。杨一清为吏部，数召中应言官试，不赴。及授工部主事，武宗自称大庆法王，建寺西华门内，用番僧住持，廷臣莫敢言。中拜官三月即抗疏曰：“曩逆瑾①窃权，势焰薰灼。陛下既悟，诛之无赦，圣武可谓卓绝矣。今大权未收，储位未建，义子未革，纪纲日驰，风俗日壤，小人日进，君子日退，士气日靡，言路日闭，名器日轻，贿赂日行，礼乐日废，刑罚日滥，民财日殚，军政日弊。瑾既诛矣而善治一无可举者由陛下惑异端故也夫禁掖严邃岂异教所得杂居今乃建寺西华门内延止番僧日与聚处。异言日沃，忠言日远，用舍颠倒，举错乖方。政务废驰，职此之故。伏望陛下幡然悔悟，毁佛寺，出番僧，妙选儒臣，朝夕劝讲，揽大权以绝天下之奸，建储位以立天下之本，革义子以正天下之名，则所谓振纪纲、励风俗、进君子、退小人诸事，可次第举矣。”帝怒。罪将不测，以大臣救得免。逾日，中旨谪广东通衢丞。王守仁抚赣州，檄中参其军事。预平宸濠②。/

　　世宗践阼，复故官。未任，擢广东佥事。再迁广西提学副使。以身为教，择诸生高等聚五经书院，五日一登堂讲难。三迁广东右布政使。忤总督及巡抚御史，坐以不称职，当罢。霍韬署吏部事，称中素廉节有才望，当留。会zf有不悦者，降四川右参政。十八年擢右佥都御史，巡抚山东。岁歉，令民捕蝗者倍予谷，蝗绝而饥者济。擒剧盗关继光，邻境攘其功，中不与辩。进副都御史，总督南京粮储。御史金灿按四川时，尝荐中。中不谢，灿憾之，至是摭他事诬劾。方议调用而中卒。光宗时，追谥庄介。A

　　中守官廉。自广西归，欲饭客，贷米邻家。米至，又乏薪，将以浴器爨。会日已暮，竟不及饭而别。少学于同里杨珠，既而扩充之，沉潜邃密，学者称谷平先生。门人罗洪先、王龟年、周子恭皆能传其学。中族人楷，又传洪先之学。=

　　【注】①瑾;即刘瑾，太监，太监，因弄权和残害忠良，正德五年被凌迟。②宸濠：即朱宸濠，朱元璋五世孙，第四代宁王，因谋反被镇压。=

　　4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

　　A.瑾既诛矣/而善治一无可举者由陛下/惑异端故也夫/禁掖严邃/岂异教所得杂居/今乃建寺西华门内/延止番僧/日与聚处。

　　B.瑾既诛矣/而善治一无可举者/由陛下惑异端故也/夫禁掖严邃/岂异教所得杂居/今乃建寺/西华门内延止番僧/日与聚处。

　　C.瑾既诛矣/而善治一无可举者由陛下/惑异端故也夫/禁掖严邃/岂异教所得杂居/今乃建寺/西华门内延止/番僧日与聚处。

　　D.瑾既诛矣/而善治一无可举者/由陛下惑异端故也/夫禁掖严邃/岂异教所得杂居/今乃建寺西华门内/延止番僧/日与聚处。

　　5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.工部，中国古代中央官署名，六部之一，掌管营造工程事项。本文中所及建寺之事，是由工部负责的。

　　B. 建储，意谓建立国家储备。中国历代王朝多重视建立国家储备，储备粮食、布料、器具等，用以防备饥荒和战争。

　　C. 践阼, 意谓国君登基。“践”的意思是“踏上”;古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称“阼阶”。古代帝王新即位，升宗庙东阶以主祭。

　　D.中国古代，自西周始，有较高地位的人去世后，常会得到由内务府据其生前事迹人品给予的一个称号，即谥号。谥号含褒贬，李中谥号“庄介”，显然是对他的褒扬。

　　6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一顶是(3分)

　　A. 李中敢于直言进谏。他在工部任职才三个月，就上书进谏，言辞激烈地批评皇上建寺西华门内、亲近番僧、未收大权、未革义子等诸般错误。

　　B. 李中恪尽职守。如他担任广西提学副使时，能以身为教，挑选优等生员汇集于五经书院，还五天一次亲登讲堂，为学子们讲析经学要义，辨析疑难。

　　C. 李中仕途坎坷。因直谏冒犯龙颜，他被从工部主事贬为广东通衢丞;因为得罪上级，也因为不称其职，他被从广东右布政使降为四川右参政。

　　D. 李中在学术上颇有造诣。他少小时师从同乡杨珠，后扩充所学，形成沉潜邃密的学问。他被学人们称为谷平先生，弟子罗洪先、王龟年、周子恭等传承了他的学问。

　　7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　⑴岁歉，令民捕蝗者倍予谷，蝗绝而饥者济。

　　⑵欲饭客，贷米邻家。米至，又乏薪，将以浴器爨。

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