古诗词大全 用药如用兵论阅读答案附翻译,用药如用兵论阅读答案附翻译

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  用药如用兵论

  徐大椿

  圣人之所以全民生也,五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,而毒药则以之攻邪。故虽甘草、人参,误用致害,皆毒药之类也。古人好服食者,必有奇疾,犹之好战胜者,必有奇殃。是故兵之设也以除暴,不得已而后兴;药之设也以攻疾,亦不得已而后用。其道同也。

  故病之为患也,小则耗精,大则伤命,隐然一敌国也。以草木之偏性,攻脏腑之偏胜,必能知彼知己,多方( )制之,( )后无丧身殒命( )忧。是故传经之邪,而先夺其未至,则所以断敌之要道也;横暴之疾,而急保其未病,则所以守我之严疆也。挟宿食而病者,先除其食,则敌之资粮已焚;合旧疾而发者,必防其并,则敌之内应既绝。

  辨经络而无泛用之药,此之谓向导之师;因寒热而有反用之方,此之谓行间之术。一病而分治之,则用寡可以胜众,使前后不相救,而势自衰;数病而合治之,则并力捣其中坚,使离散无所统,而众悉溃。病方进,则不治其太甚,固守元气,所以老其师;病方衰,则必穷其所之,更益精锐,所以捣其穴。

  若夫虚邪之体,攻不可过,本和平之药,而以峻药补之:衰敝之日,不可穷民力也。实邪之伤,攻不可缓,用峻厉之药,而以常药和之:富强之国,可以振威武也。

  然而选材必当器械必良克期不愆布阵有方此又不可更仆数也。孙武子十三篇,治病之法尽之矣。

  5.对下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是

  A.圣人之所以全民生也 全:保全

  B.必能知彼知己 必:果真,如果确实

  C.所以老其师 老:衰老

  D.本和平之药 本:主要,以……为主

  6.将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一组是

  多方( )制之,( )后无丧身殒命( )忧。

  A.而 然 以 B.以 而 之

  C.其 乃 所 D.于 且 者

  7.用“/”给文中画波浪线的部分断句,正确的一项是

  然而选材必当器械必良克期不愆布阵有方此又不可更仆数也。

  A.然而选材必当/器械必良/克期不愆/布阵有方/此又不可更仆数也。

  B.然而选材必当器械/必良克期/不愆布阵/有方此又不可/更仆数也。

  C.然而选材必当/器械必良克期/不愆布阵有方/此又不可更/仆数也。

  D.然而选材/必当器械/必良克期/不愆布阵有方/此又不可更仆数也。

  8.下列各项对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是

  A.全篇以用药宜慎为总原则,提出了一些用药之道,论说精辟透彻,层次分明。可见作者对孙子兵法很有研究,并在指导用药中运用灵活自如。

  B.药是在人的肌体中发挥作用的,是内隐的;兵是在战场上发挥作用的,是外显的。“用药如用兵”的说法将内隐的转换成外显的,浅显易懂。

  C.作者认为药可以用来治病邪,但也有毒害人体的一面,“好服食者,必有奇疾”,是“不得已而后用”的,这体现了他对“药”的辩证认识。

  D.文章多用排比句,语言整齐有力,气势充足,以用兵喻用药,突出了用药和用兵间的相似性,从而更形象地突出了药的作用,让人更易接受。

  9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)药之设也以攻疾,亦不得已而后用。(3分)

  (2)因寒热而有反用之方,此之谓行间之术。(3分)

  (3)病方衰,则必穷其所之,更益精锐,所以捣其穴。(4分)

古诗词大全 新唐书・杜让能传阅读答案附翻译,新唐书・杜让能传阅读答案附翻译

  新唐书·杜让能传

  杜让能,字群懿,擢进士第。让能思精敏,凡号令行下,处事值机,无所遗算,帝倚重之。

  李克用兵至,帝夜出凤翔,仓皇无知者。让能方直,徒步从十余里,得遗马,褫绅为①乘之。朱玫兵逼乘舆,帝走宝鸡,独让能从。翌日,孔纬等乃至。俄而进狩梁。是时栈道为山南石君涉所毁,天子间关险涩,让能未尝暂去侧。帝劳曰:“朕失道,再遗宗庙。方艰难时,卿不少舍朕,盖古所谓忠于所事邪!”让能顿首曰:“臣世蒙国厚恩,陛下不以臣不肖,使牧圉②,临难苟免,臣之耻也。”帝次褒中,擢兵部侍郎、同中书门下平章事。

  于时,嗣襄王即伪位,强藩大镇附者已十八,贡赋不输行在,无以备赏劳,卫兵往往乏食,君臣搏手无它策。让能建遣大使入河中,以谕王重荣,重荣果奉诏。已而京师平,进中书侍郎,徙封襄阳郡公。官吏多污伪署,有司皆欲论死,让能以胁从不足深治,固争之,多所全贷。昭宗立,进尚书左仆射、晋国公,赐铁券,累进太尉。

  李茂贞守凤翔,自大顺后兵浸强,恃有功,不奉法,朝廷弱,弗能制。时宰相崔昭纬阴结茂贞及王行瑜,让能所言悉漏之,茂贞乃以健儿数百杂市人,候昭纬与郑延昌归第,拥肩舆噪曰:“凤翔无罪,幸公不加讨以震惊都辇!”昭纬曰:“上委杜太尉,吾等何知?”市人不识孰为太尉即投瓦石妄击昭纬等走而免遂丧其印。帝愈怒,捕首恶诛之。京师争避乱,逃山谷间。让能谏帝曰:“茂贞固宜诛,然大盗适去,凤翔国西门,又陛下新即位,愿少宽假,以贞元故事姑息之,不可使怨望。”帝曰:“今诏令不出城门,国制桡弱,贾生恸哭时也。朕顾奄奄度日,坐观此邪!卿为我图之,朕自以兵属诸王。”让能曰:“陛下欲削涤③,刚主威,隆王室,此中外大臣所宜共成之,不宜专任臣。”帝曰:“卿,元辅,休戚与我均,何所避?”泣曰:“臣位宰相,所以未乞骸骨者,思有以报陛下,敢计身乎!且陛下之心,宪祖心也,但时有所未便。它日臣蒙晁错之诛,顾不足弭七国患,然敢不奉诏!”

  景福二年,以嗣覃王为招讨使伐茂贞。覃王败,茂贞乘胜至三桥。让能曰:“臣固豫言之,臣请归死以纾难。”帝涕下不能已,曰:“与卿决矣!”再贬雷州司户参军。茂贞尚驻兵请必杀之,乃赐死,年五十三。帝痛之,后赠太师。

  (选自《新唐书•列传第二十一》,有删节)

  注:①: dí ,马缰绳。②牧圉:牛马,借指君王车驾。③:,jiàn 同“僭”;,màn,轻视,侮辱。

  14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

  A. 让能方直,徒步从十余里 直:通“值”,当值,值班

  B. 陛下不以臣不肖,使牧圉 :保卫

  C. 固争之,多所全贷 贷:推卸

  D. 让能所言悉漏之 漏:透漏

  15. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同一项是

  A.翌日,孔纬等乃至 悉使羸兵负草填之,骑乃得过

  B. 让能建遣大使入河中,以谕王重荣 具以沛公言报项王

  C. 且陛下之心,宪祖心也 则群聚而笑之

  D. 与卿决矣 失其所与,不知

  16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

  A. 市人不识/孰为太尉/即投瓦石妄击昭纬/等走/而免遂丧其印

  B. 市人不识/孰为太尉/即投瓦石妄击/昭纬等走/而免遂丧其印

  C. 市人不识孰为太尉/即投瓦石妄击/昭纬等走而免/遂丧其印

  D. 市人不识孰为太尉/即投瓦石/妄击昭纬等/走而免/遂丧其印

  17.以下六句话分别编为四组,全都直接体现杜让能“忠君报国”一组是

  ①凡号令行下,处事值机,无所遗算

  ②天子间关险涩,让能未尝暂去侧

  ③贡赋不输行在,无以备赏劳

  ④凤翔无罪,幸公不加讨以震惊都辇

  ⑤它日臣蒙晁错之诛,顾不足弭七国患,然敢不奉诏

  ⑥臣固豫言之,臣请归死以纾难

  A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

  18.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

  A.李克用反叛,皇帝连夜仓皇出逃,只有杜让能一人紧紧跟随,体现了杜让能对皇帝的忠诚。

  B.杜让能认为自己世代蒙受国家的优厚恩惠,如果在皇上遭遇祸难时逃避,是自己作为臣子的耻辱。

  C.在京都收复后,因为杜让能的据理力争,皇帝对大多接受伪朝委任的大臣才没有深究。

  D.杜让能带兵攻打李茂贞,兵败,不得已辞职自杀来谢罪,从而纾解了李茂贞之祸。

  19.将下列句子翻译成现代汉语(12分)

  (1)方艰难时,卿不少舍朕,盖古所谓忠于所事邪!(4分)

  (2)上委杜太尉,吾等何知?(4分)

  (3)愿少宽假,以贞元故事姑息之,不可使怨望。(4分)

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