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2、词语大全 伶官传序的意思是什么

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  伶官传序

  欧阳修

  呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

  世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

  方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

  故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

  1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

  A.原庄宗之所以得天下 原:推其根本

  B.负而前驱 负:背,用背驮东西

  C.函梁君臣之首 函:匣子,此处是动词

  D.举天下之豪杰 举:列举

  2.以下各组句子中,加点词的意义用法相同的一组是( )(3分)

  A.原庄宗之所以得天下 师者,所以传道授业解惑也

  B.尔其无忘乃父之志 鲲之大,不知其几千里也

  C.方其系燕父子以组 愿以十五城请易璧

  D.与其所以失之者,可以知之矣 与尔三矢,尔其无忘乃父之志

  3.下列对原文内容的叙述和分析,不符合文意的一项是( )(3分)

  A.文章开门见山提出中心论点,接着用后唐庄宗由盛转衰的事例加以论证,再进一步得出结论。

  B.作者用对比手法描述庄宗事例,“方其……可谓壮哉”极言庄宗志得意满,为下文张本;“及仇雠已灭……何其衰也”与先前形成强烈反差,印象深刻。

  C.文章用庄宗“得与失”“盛与衰”的内容作为立论的历史根据,引史评史,就史论事,在真实记述史实的基础上加以客观分析、评论。

  D.文章题目是“伶官传序”,表面写伶人,实际上是通过回顾庄宗的事例,强化对“人事”的认识,可以说是一篇单纯记述庄宗的传记作品。

  4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(5分)

  (2)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!(5分)

词语大全 伶官传序的意思是什么

【伶官传序】的意思是什么?【伶官传序】是什么意思?

【伶官传序】的意思是: 散文篇名。北宋欧阳修作。是《新五代史•伶官传》前的序。伶官,即宫廷中的乐工、艺人。文章根据后唐庄宗李存勖宠信伶官以致国乱身死的史实,提出了「盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉」的著名论点。

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伶官传序是什么意思

散文篇名。北宋欧阳修作。是《新五代史•伶官传》前的序。伶官,即宫廷中的乐工、艺人。文章根据后唐庄宗李存勖宠信伶官以致国乱身死的史实,提出了「盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉」的著名论点。

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  伶官传序文言句式  ⒈判断句  梁,吾仇也;燕王,吾所立  此三者,吾遗恨也  忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也  ⒉状语后置(介词结构后置)  请其矢,盛以锦囊(以锦囊盛)  方其系燕父子